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MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE ECOLE KHALID IBN AL WALID

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Présentation au sujet: "MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE ECOLE KHALID IBN AL WALID"— Transcription de la présentation:

1 MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE ECOLE KHALID IBN AL WALID
ACADEMIE REGIONALE DE MEKNES TAFILALT DELEGATION D’IFRANE ECOLE KHALID IBN AL WALID TIMAHDITE SLAK MOHAMED INSTITUTEUR

2 DELEGATION D’IFRANE ECOLE KHALID IBN AL WALID TIMAHDITE
Cours de Français Apprentissage de la conjugaison 4e A.E.P ANNEE SCOLAIRE (05/06)

3 1 - Informations sur le produit
Page (N°1) Titre du produit: APPRENTISSAGE DE LA CONJUGAISON ( pour les élèves de la 4e A.E.P ) Fiche technique du produit conformément au cahier de charge relatif au concours des professeurs créateurs 1 - Informations sur le produit 1- Ce produit gravé en double copies de CD-ROM, est une application Power Point dont, la présentation a pour objectif, la visualisation et l’affichage en mode diaporama, d’un cursus relatif à l’apprentissage de la conjugaison pour les élèves de la 4e année primaire. 2- C’est une application multimédia au nombre de: (45 diapositives). 3- il accompagne l’évolution connue dans le domaine scientifique, technologique et pédagogique. 2 - Informations sur son contenu: 1- le contenu de ce produit est véhiculé en Français(langue d’apprentissage). 2- il est toutefois compatible avec les options et les orientations pédagogiques actuelles. 3- la catégorie des apprenants à laquelle s’adresse ce produit est celle âgée entre (10 ans et 12ans). Strictement, les élèves de la 4e A.E.P. *** Mais cela n’empêche d’en faire usage, à titre d’initiation ou de consolidation des acquis, d’un niveau de plus ou de moins, pour d’autres élèves, tels ceux de la 3e et de la 5e année *** 4- ce contenu qui a été également présenté d’une manière graduelle, respectant le principe pédagogique, qui incite à aller du plus simple au plus difficile pendant l’apprentissage, offre aux élèves un moyen plus simple d’autoévaluation, lors des exercices, en retour chaque fois aux diaporamas des leçons et à leurs tableaux de conjugaison, pour s’assurer de la bonne réponse. Voir la suite… Page (N°2)

4 APPRENTISSAGE DE LA CONJUGAISON
Page (N°2) APPRENTISSAGE DE LA CONJUGAISON 3 - l’usage pédagogique: 1- ce produit vise la motivation des apprenants, tout en leur apportant de l’aide pour construire de nouveaux concepts. 2- il contient des activités d’apprentissage respectant le niveau d’étude des apprenants. 3- ces activités obéissent à la fois: au principe d’interactivité (travail en groupe) et d’auto apprentissage (travail individuel). 4- les exercices contenus dans ce produits sont fait et choisis pour aider les apprenants à résoudre leurs problèmes d’apprentissage en matière de conjugaison. Le produit en cours répond aussi aux exigences suivantes: 4 - de point de vue rénovation pédagogique: 1- ce produit, non traditionnel en son genre, vise l’intégration des technologies informatiques et leur apport scientifique dans le domaine de la vie scolaire.(Habituer les apprenants à l’usage du livre électronique). 2- nouvel outil pédagogique de travail, en classe ou à domicile, ce produit reflétant tant d’efforts passionnants, lors de sa conception, cherchant à doté les élèves d’un moyen linguistique de base qui est la conjugaison, pour une maîtrise future des mécanismes de la langue Française au niveau communicationnel, n’est nullement une copie autre du manuel scolaire de l’élève, pour la simple raison que cette présentation Power Point, a simplifié les étapes de la démarche habituelle de l’enseignement de la conjugaison, en classe en les réduisant uniquement à deux grandes étapes essentielles: * étape d’observation et d’assimilation: (déclenchée par le biais de la première diapositive).(diapositive de la leçon). * étape des exercices: (offerte par la deuxième diapositive).(diapositive des exercices). 5 - Configuration et matériel informatique requis pour le bon fonctionnement de ce produit Ce produit a été conçu et crée à l’aide des fonctionnalités de Microsoft power point 2003, sous Windows XP offrant un ensemble de diaporamas capable de visualiser successivement, dans un interface graphique très attirant et harmonieux, toute la gamme des leçons et des exercices, en leur associant des effets audio/vidéo, en guise de jeux d’animation. 6 - Mode d’utilisation pour les apprenants: Facile à utiliser, Il est à noté que ce produit fonctionnant sous Windows XP, ne demande qu’à aller directement au poste de travail et de cliquer sur l’icône du lecteur CD pour lancer le produit. - cliquez ensuite sur l’icône de son fichier (Apprentissage de la conjugaison) pour afficher son contenu - -pour visualiser et afficher les diaporamas voulues, l’apprenant peut se servir des boutons de la souris,des touches de directions, des boutons du diaporama lui-même, et du menu contextuel, pour chercher la table des matières ou n’importe quelle leçon./.

5 TABLE DES MATIERES 1 - Le verbe Avoir (au présent de l’indicatif) Le verbe être (au présent de l’indicatif) Les verbes du premier groupe (au présent de l’indicatif) Le verbe Aller (au présent de l’indicatif ) Aller + verbes usuels (à l’impératif) (1) Le futur simple (verbes du 1ier groupe) 7 – le verbe aller au futur simple Verbes du 2e groupe (au présent de l’indicatif) Le futur des verbes du 2e groupe Aller + verbes usuels (à l’impératif) (2) 11 - Le passé composé (verbes du 1ier groupe) 12- le passé composé (verbes du 2e groupe) 13 - Le passé composé avec ( l’auxiliaire avoir) 14 - Le passé composé avec (l’auxiliaire être) Verbes du 3e groupe (au présent de l’indicatif) 16 - Verbes du 3e groupe (au futur simple) 17 - Pouvoir et Vouloir (au présent de l’indicatif) 18 - Pouvoir et Vouloir (au passé composé) 19 - Faire et Dire (au présent de l’indicatif) 20 - Faire et Dire (au passé composé) 21 - Le futur proche

6 (présent de l’indicatif) (présent de l’indicatif)
♣ Leçons N° (1/2) Le verbe être (présent de l’indicatif) Le verbe Avoir (présent de l’indicatif) suis je es tu est il - elle sommes nous êtes vous sont ils elles ai j’ as tu a il - elle avons nous avez vous ont ils elles

7 ♣ ♣ ♠ ♠ EXERCICES N°(1/2) EXERCICE (1) EXERCICE (2)
a) Relie à l’aide d’une flèche a) Relie à l’aide d’une flèche - nous avez tu suis - ils as ils est - tu avons nous êtes - vous ai je es - il ont il sommes - j’ a vous sont b) Complète les phrases avec le verbe b) complète les phrases avec le verbe avoir (au présent) être (au présent) ou avec un pronom personnel Ou avec un pronom personnel - (....) avons de beaux livres (….) es l’ami de Saïd ? - (….) as mangé des gâteaux ? (….) sommes dans le jardin de l’école. - (….) ont une moto et un vélo (….) est très heureux ce soir. - Vous (….) un stylo? vous (…) très gentils. - J’(….) une nouvelle radio ils (….) allés à la pharmacie. - il (….) participé à cette course je (….) resté seul à la maison.

8 ♣ ♣ ♣ Leçons N° (3/4) Verbes du 1ier groupe
(au présent de l’indicatif) exemple: (aimer) et (chercher) Le verbe aller (au présent de l’indicatif) je cherche tu cherches il (elle) cherche nous cherchons vous cherchez ils (elles) cherchent Je vais Tu vas Il (elle) va Nous allons Vous allez Ils (elles) vont j’ aime tu aimes il (elle) aime nous aimons vous aimez ils (elles) aiment

9 EXERCICES N° (3/4) 3- Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif A- Vous (chanter) pendant la fête. B- Je (parler) de cette histoire. C- Ils (aimer) la bande dessinée. D- Tu (fermer) la porte. E- Nous (chercher) un médecin. 4- Conjugue le verbe aller au présent de l’indicatif A- Elles (aller) au marché. B- Je (aller) au cirque. C- Vous (aller) à la maison. D- Tu (aller) dîner au restaurant? E- Nous (aller) à l’école.

10 ♠ ♣ Leçon N°(5) 5- Le verbe Aller à L’impératif
Va Allons Allez 6- l’impératif des verbes: (venir/prendre/mettre/faire) Viens Prends Venons Prenons Venez Prenez Mets Fais Mettons Faisons Mettez Faites

11 ♣ ♣ ♣ EXERCICE N°(5) (1)- Conjugue le verbe entre
parenthèses à l’impératif A- Toi Rachid ! (aller) chercher de l’eau. B- Eh les enfants ! (aller) préparer le déjeuner. C- Vous les deux ! (aller) chercher du bois. 5b (2)- Relie par flèche les pronoms aux verbes - Venez mettons - Viens vous mets - Venons toi mettez - Fais nous prends - Faisons prenez - Faites prenons 6- on

12 ♣ Leçon N°(6) Le futur des verbes du 1iergroupe/exemple: (travailler // chercher)
travaillerai je travailleras tu travaillera il-elle travaillerons nous travaillerez vous travailleront ils- elles chercherai je chercheras tu cherchera il-elle chercherons nous chercherez vous chercheront ils- elles

13 EXERCICE N°(6) A- Conjugue les verbes entre parenthèses au futur. 1- Nous (travailler) tous ensemble pour réussir. 2- Tu (travailler) bien la semaine prochaine. 3- Je (inviter) mes amis à la fête. 4- Vous (passer) demain nous voir à l’école? 5- Ils (gagner) cette course. B- Conjugue les verbes entre parenthèses au futur. 1- Il (chercher) ces mots dans le dictionnaire. 2- Vous (trouver) sûrement la réponse à cette question. 3- Tu (jouer) demain avec notre équipe? 4- Nous (préparer) nos examens. 5- Je (classer) mes photos dans cet album.

14 Le verbe Aller au futur simple
♣ Leçon N°(7) Le verbe Aller au futur simple Aller irai j’ iras tu ira il-elle irons nous irez vous iront ils-elles

15 ♣ EXERCICE N°(7) 1- tu (aller) avec nous demain à la plage?
Conjugue le verbe entre parenthèses au futur simple 1- tu (aller) avec nous demain à la plage? 2- non, demain je (aller) avec mon frère à la compagne.. 3- vous (aller) à l’école, à partir de la semaine prochaine.. 4--ils (aller) trop tôt chercher du poisson au marché.. 5- je (aller) plus vite au secours d’un blessé.

16 LES VERBES DU 2e GROUPE AU PRESENT DE L’INDICATIF
♣ Leçon N°(8) LES VERBES DU 2e GROUPE AU PRESENT DE L’INDICATIF Choisir choisis je tu choisit il elle choisissons nous choisissez vous choisissent ils elles Finir finis je tu finit il elle finissons nous finissez vous finissent ils elles

17 Les verbes du 2e groupe au présent de l’indicatif
EXERCICE N°(8) Les verbes du 2e groupe au présent de l’indicatif B- Conjugue les verbes entre parenthèses au présent 1- je (bâtir) un beau château de sable. 2- chaque jour les maçons (bâtir) des maisons. 3- nous (fournir) des aides aux enfants en difficultés. 4- vous (réfléchir) bien avant de répondre. 5- tu (franchir) facilement cet obstacle. A- Conjugue les verbes entre parenthèses au présent. 1- vous (choisir) la bonne réponse. 2- ils (finir) leur travail. 3- tu (choisir) le meilleur jouet. 4- je (finir) mes devoirs. 5- nous (applaudir) quand le but est marqué

18 LES VERBES DU 2e GROUPE AU FUTUR SIMPLE
♣ Leçon N°(9) LES VERBES DU 2e GROUPE AU FUTUR SIMPLE Finir finirai je finiras tu finira il elle finirons nous finirez vous finiront ils-elles Choisir choisirai je choisiras tu choisira il elle choisirons nous choisirez vous choisiront ils-elles

19 EXERCICE N°(9) CONJUGUE LES VERBES ENTRE PARENTHESES AU FUTUR SIMPLE 1- Tu (choisir) de beaux vêtements au magasin. 2- Nous (finir) notre travail la semaine prochaine. 3- Ils (bâtir) de nouvelles maisons l’année prochaine 4- Je (réfléchir) bien avant de répondre à cette question. 5- Vous (applaudir) le joueur quand il marquera le but.

20 ♣ Leçon N°(10) Le verbe Aller + quelques verbes usuels à l’impératif(2)
Dire dis disons dites Fermer ferme fermons fermez Aller va allons allez Préparer prépare préparons préparez Essayer essaye essayons essayez Écouter écoute écoutons écoutez

21 Conjugue les verbes entre parenthèses à l’impératif
♣ EXERCICE N°(10) Conjugue les verbes entre parenthèses à l’impératif 1- Loubna dit à sa sœur: (aller) à la maison. 2- Le père dit à ses enfants: (aller) à l’école. 3- La maman dit à ces petits: ne (jouer) pas au ballon dans le jardin. 4- le professeur dit aux élèves: (fermer) la porte. 5- les joueurs se disent: (écouter) bien ce que dit l’entraîneur.

22 Le passé composé des verbes du (1ier groupe)
♣ Leçon N°(11) Le passé composé des verbes du (1ier groupe) Chercher ai chanté j’ as chanté tu a chanté il elle avons chanté nous avez chanté vous ont chanté ils elles Partager ai partagé j’ as partagé tu a partagé il elle avons partagé nous avez partagé vous ont partagé ils elles

23 Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé
♣ EXERCICE N°(11) Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé 1- La petite fille (partager) le chocolat avec son frère. 2- A quoi tu (jouer) hier, avec tes amis? 3- nous (chercher) ces livres presque partout. 4- Les cyclistes (terminer) la course la semaine dernière. 5- vous (trouver) enfin ce que vous cherchez?

24 ♣ Leçon N°(12) Le passé composé des verbes du (2e groupe/ exemple: réfléchir / finir)
ai réfléchi j’ as réfléchi tu a réfléchi il - elle avons réfléchi nous avez réfléchi vous ont réfléchi ils - elles finir ai fini j’ as fini tu a fini il - elle avons fini nous avez fini vous ont fini ils - elles

25 ♣ EXERCICE N°(12) Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé
1- vous (réfléchir) avant de répondre? 2- elle (finir) tout de suite son travail. 3- nous (choisir) de rester à la maison, parce qu’il neige. 4- ils (blanchir) les murs de leur jardin. 5- tu (bâtir) un beau château de sable.

26 ♣ Leçon N°(13) Le passé composé avec l’auxiliaire avoir
Participer ai participé j’ as participé tu a participé il - elle avons participé nous avez participé vous ont participé ils - elles Classer ai classé j’ as classé tu a classé il - elle avons classé nous avez classé vous ont classé ils - elles

27 ♣ EXERCICE N°(13) Mets les verbes entre parenthèses au passé composé
1- je (parler) à mon ami de cette histoire. 2- vous (voyager) ensemble à Marrakech? 3- elle (finir) ses devoirs. 4- nous (applaudir) le joueur qui a marqué le but. 5- tu (choisir) de partir le matin?

28 ♣ Leçon N°(14) Le passé composé avec l’auxiliaire être
arriver suis arrivé (e) Je es arrivé (e) Tu est arrivé (e) Il-elle sommes arrivés (e) Nous êtes arrivés (e) Vous sont arrivés (e) Ils-elles aller suis allé (e) Je es allé (e) Tu est allé (e) Il-elle sommes allés (e) Nous êtes allés (e) Vous sont allés (e) Ils-elles Attention ! ** Le verbe être s’accorde en genre et en nombre pour cela on doit: 1- ajouter le (e) du féminin au verbe des personnes du singulier. 2- ajouter le (e) du féminin avant le (s) du pluriel pour le verbe des personnes du pluriel.** partir suis parti (e) Je es parti (e) Tu est parti (e) Il-elle sommes partis (e) Nous êtes partis(e) Vous sont partis(e) Ils-elles

29 ♣ EXERCICE N°(14) Mets les verbes entre parenthèses au passé composé
1- elles (parler) de ces animaux à leurs familles. 2- tu (oublier) ce que ton papa t’a dit? 3- nous (demander) l’autorisation de sortir au maître. 4- je (finir) d’écrire ce poème. 5- vous (franchir) facilement toutes ces haies.

30 ♣ Leçon N°(15) Les verbes du 3e groupe au présent de l’indicatif
Connaitre Venir Connais viens Je Tu Connaît vient Il-elle Connaissons venons Nous Connaissez venez Vous connaissent viennent Ils-elles Attendre Apprendre attends apprends J’ Tu attend apprend Il-elle attendons apprenons Nous attendez Apprenez Vous attendent apprennent Ils-elles Boire Mettre bois mets Je Tu boit met Il-elle buvons mettons Nous buvez mettez Vous boivent mettent Ils-elles Devoir Vouloir dois veux Je Tu doit veut Il-elle devons voulons Nous devez voulez Vous doivent veulent Ils-elles

31 ♣ EXERCICE N°(15) Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif
1 - tu (apprendre) tes leçons chaque jour? 2 - nous (connaître) très bien ce village. 3 - ils (mettre) leurs ceintures de sécurité. 4 - je (venir) de trouver une solution à cet exercice. 5 - vous (vouloir) bien aller avec nous?

32 ♣ Leçon N°(16) Les verbes du 3e groupe au futur simple
Construire Savoir Pouvoir Venir Construirai saurai pourrai viendrai Je Construiras sauras pourras viendras Tu Construira saura pourra viendra Il-elle Construirons saurons pourrons viendrons Nous Construirez saurez pourrez viendrez Vous construiront sauront pourront viendront Ils-elles

33 ♣ EXERCICE N°(16) Mets les verbes entre parenthèses au futur simple
1- nous (venir) toujours visiter notre grand-père. 2- tu (savoir) bientôt le résultat de ce match. 3- vous (revenir) tout de suite,si vous allez à bicyclette! 4- demain,les maçons (construire) autant de maisons. 5- la semaine prochaine, je (sortir) en vacances avec mes amis.

34 ♣ Leçon N°(17) (pouvoir et vouloir): verbes du 3e groupe au présent de l’indicatif
peux Je Tu peut Il-elle pouvons Nous pouvez Vous peuvent Ils-elles Vouloir veux Je Tu veut Il-elle voulons Nous voulez Vous veulent Ils-elles

35 1- nous (venir) toujours visiter notre grand-père.
2- tu (savoir) bientôt le résultat de ce match. 3- vous (revenir) tout de suite,si vous allez à bicyclette! 4- demain,les maçons (construire) autant de maisons. 5- la semaine prochaine, je (sortir) en vacances avec mes amis. 1- nous (venir) toujours visiter notre grand-père. 2- tu (savoir) bientôt le résultat de ce match. 3- vous (revenir) tout de suite,si vous allez à bicyclette! 4- demain,les maçons (construire) autant de maisons. 5- la semaine prochaine, je (sortir) en vacances avec mes amis. ♣ EXERCICE N°(17) Mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif 1- aujourd’hui elle (pouvoir) aller toute seule à l’école. 2- vous (vouloir) un peu de fromage? C’est délicieux! 3- je (pouvoir) jouer avec toi au ballon? 4- nous (vouloir) participer à ce championnat. 5- tu (pouvoir) prendre ce sac?

36 ♣ Leçon N°(18) (pouvoir et vouloir): verbes du 3e groupe au futur simple
pourrai Je pourras Tu pourra Il-elle pourrons Nous pourrez Vous pourront Ils-elles Vouloir voudrai Je voudras Tu voudra Il-elle voudrons Nous voudrez Vous voudront Ils-elles

37 ♣ EXERCICE N°(18) Mets les verbes entre parenthèses au futur simple
1- demain, je (vouloir) envoyer une lettre. 2- la semaine prochaine, nous (pouvoir) aller à Tanger. 3- tu (vouloir) bien partir au cinéma? 4- vous (pouvoir) attendre un instant. 5- elles (vouloir) préparer un bon couscous.

38 ♣ Leçon N°(19) (pouvoir et vouloir): verbes du 3e groupe au passé composé
ai pu j’ as pu tu a pu il-elle avons pu nous avez pu Vous ont pu ils-elles Vouloir ai voulu j’ as voulu tu a voulu il-elle avons voulu nous avez voulu vous ont voulu ils-elles

39 ♣ EXERCICE N°(19) Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé
1- tu (pouvoir) résoudre ce problème? 2- vous (vouloir) arriver tôt, mais le train est en panne. 3- nous (pouvoir) ramener tous ces bagages. 4- je (vouloir) seulement vous aider. 5- ils (pouvoir) construire un grand musée.

40 ♣ Leçon N°(20) (Dire et Faire): verbes du 3e groupe au présent de l’indicatif
dis je tu dit il-elle disons nous dites vous disent ils-elles Faire fais je tu fait il-elle faisons nous faites vous font ils-elles

41 ♣ EXERCICE N°(20) Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif
1- Nabil qu’est ce que tu (faire)? 2- je (faire) mes exercices de grammaire. 3- vous (dire) à vos amis de venir vite. 4- nous (faire) toujours des devoirs. 5- ils (dire) qu’ils jouerons demain avec notre équipe

42 ♣ Leçon N°(21) (Dire et Faire): verbes du 3e groupe au passé composé
ai dit J’ as dit tu a dit il-elle avons dit nous avez dit vous ont dit ils-elles Faire ai fait J’ as fait tu a fait il-elle avons fait nous avez fait vous ont fait ils-elles

43 ♣ EXERCICE N°(21) Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé
1- elle (dire) à tous ses amis de venir à la fête. 2- vous (faire) votre travail? 3- ils (dire) un bon dicton à ce sujet. 4- tu (faire) ce que grand-père t’a dit? 5- nous (dire) que cela est possible.

44 ♣ Leçon N°(22) le futur proche de quelques verbes
Partir vais partir Je vas partir tu va partir il-elle allons partir nous allez partir vous vont partir ils-elles Chercher vais chercher Je vas chercher tu va chercher il-elle allons chercher nous allez chercher vous vont chercher ils-elles Remarque: Pour conjuguer des verbes au futur proche, on doit les faire précéder du verbe aller conjugué au présent de l’indicatif, puis on ajoute le verbe À conjuguer. Et puisque les deux verbes vont se suivre, on met le deuxième à l’infinitif./.

45 ♣ EXERCICE N°(22) Mets les verbes entre parenthèses au futur proche
1- nous (construire) un autre barrage. 2- je (contrôler) ce qui se passe dans cet atelier. 3- vous lui (rendre) visite ce soir? 4- tu (faire) les courses à bicyclette? 5- ils nous (manquer) toute la semaine. hi hi hi… ! félicitation mes amis ! Vous avez gagné !


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