Les sociétés face aux risques Une entrée dans le thème ou une finalité à partir du site halte aux catastrophes (http://www.stopdisastersgame.org/fr/playgame.html)http://www.stopdisastersgame.org/fr/playgame.html.

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1 Les sociétés face aux risques Une entrée dans le thème ou une finalité à partir du site halte aux catastrophes (http://www.stopdisastersgame.org/fr/playgame.html)http://www.stopdisastersgame.org/fr/playgame.html Capacités : Montrer en quoi la situation étudiée est caractéristique du sujet d’étude Expliquer le contexte, le rôle des acteurs et les enjeux de la situation Utiliser le vocabulaire disciplinaire Utiliser les T.U.I.C ( Techniques usuelles de l’information et de la communication) Classe de seconde professionnelle et CAP Jimmy Pourcelot, LP Uruguay France Avon

2 5 Scénarios possibles Tsunami Cyclone Feu de forêt Inondation Séisme

3 MODE OPERATOIRE Exemple du cyclone

4 Je vous conseille de choisir le niveau facile

5 Voici l’interface et le cadre du jeu Le cadre du jeu

6 Les objectifs de la mission Les conseils

7 Le budget et le temps avant la catastrophe Les données au début du jeu 150 personnes ne sont pas logées donc il va falloir changer cela si vous souhaitez éviter des morts lors du cyclone

8 En fonction de vos choix de protection ou de construction vous validez des actions clés La carte vous permet de vous déplacer sur l’espace à protéger.

9 Dans un premier temps il faut construire un hôpital et une école et amarrer les bateaux au port Pour construire l’école et l’hôpital, il faut choisir les lieux avec le moins de danger possible cela est indiqué par le symbole suivant : Le risque semble faible par conséquent on peut choisir ce lieu pour construire l’hôpital puis un lieu identique pour l’école

10 Les correspondances du menu construction

11 Une fois que vous avez choisi l’hôpital, vous avez validé une action clé car cela fait parti de vos objectifs premiers Le bâtiment apparaît sur le terrain concerné Hôpital Ecole

12 Dans chaque bâtiment on peut mettre en place des améliorations ou des protocoles en cas de cyclone (exemple de l’hôpital et de l’école) Un extension possible dans L‘hôpital faire des cours pour former le personnel en cas de cyclone Cela réduit le risque de 5%

13 D’autres actions possibles sur les bâtiments : A vous de faire un maximum d’améliorations tant que votre budget le permet

14 Amarrer les bateaux au port : Cela réduit le risque en totalité Cela valide une action clé

15 N’oubliez pas d’appliquer tous ses changements à l’ensemble des bâtiments. De plus, il faut loger l’ensemble des personnes donc construire de nouvelles maisons. Tout le monde est logé Grâce aux maisons mais n’oubliez pas d’ajouter des protections sur chaque maison

16 Ancrage des barils d’essence, pensez-y !!!!!! N’oubliez pas de protéger les hôtels car il y a de nombreux touristes

17 N’oubliez pas le centre communautaire, il offre des protections très importantes!!!!

18 Vous pouvez mettre des défenses sur chaque partie de terrain

19 Le compte à rebours avant la catastrophe

20 BILAN DE VOTRE MISSION A VOUS DE JOUER !!!!!!!!!!!

21 Explication de la séance pédagogique

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