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14 juin 2007Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 1 Description et utilisation de linformation musicale Michel Fingerhut Médiathèque.

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1 14 juin 2007Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 1 Description et utilisation de linformation musicale Michel Fingerhut Médiathèque & BE&M IRCAM – Centre Pompidou

2 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 2 La problématique de « la maîtrise des techniques usuelles de linformation et de la communication » Avancée technologiqueEffets StockageVolume croissant de contenus musicaux sous forme numérique (en local) Puissance de calculMéthodes plus rapides de production de contenus et dextraction de sens RéseauVolume croissant de contenus musicaux sous forme numérique (à distance) Production de sens (liens, annotations) Besoin de…... méthodes pertinentes de conservation, de stockage, dorganisation, didentification, de localisation, denrichissement et daccès aux informations et aux contenus à spécificité musicale.

3 réseaux sociaux extraction et reconnaissance de formes… synchronisation, résumés indexation extraction de hauteur, de voix œuvre publications papier symbolique OCR partition critique audio sonlogiciels texte empreinte structure utilisateur musicologie données ayant droit DRM annotation interprète compositeur exécution (live, enregistrée) information musique données métadonnées genre automatique playlistes bibliothécaire paroles abstrait numérique symbolique physique sémantique auteur interaction cognitif, social théorie motifs concept signe signal signe concept textuel descripteurs caractéristiques musicale acoustique … analyse Cartographie simplifiée de linformation musicale similarité goût,humeur… info. obj. multimédiaaudio données extraction de caractéristique, identification métadonnées interprétation similarité formeorchestration mélodietonalité…harmoniepolyphonietempoinstrumentation accordsphrasesdynamiquerythme duréehauteurtimbre intensitéspatialsalle

4 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 4 Traitements de linformation Prétraitement OCR, numérisation, compression Codage, notation Extraction de caractéristiques Segmentation Reconnaissance des instruments Reconnaissance de la voix Indexation Identification Clustering Classification Extraction Mélodie, tonalité, harmonie, rythme… Analyse structurelle Polyphonie Répétition Similarité Production de résumésrésumés Organisation Bases de données, systèmes, réseaux Compression Synchronisation Métadonnées Recherche de contenus Critères objectifs Métadonnées (nom, titre, période, genre, instrumentation…) Texte intégral (avec ou sans balises sémantiques) Recherche par exemple (mélodie - chantonnement, contour, rythme, tonalité, harmonie…) Similarité Caractéristiques acoustiques Critères subjectifs Humeur Goût, popularité Accès et utilisation Navigation dans les collections et dans les œuvres Playlists (Re)production (annotation, combinaison, transformation) Gestion des droits Filigranes Conservation à long terme Transcodage

5 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 5 Métadonnées Données produites humainement ou automatiquement, servant à lidentification, la description, la localisation, laccès et la conservation de ressources (objets ou services). Elles peuvent se trouver en dehors de la ressource (dans un catalogue) ou dedans (par exemple, les tags ID3 des fichiers MP3).

6 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 6 Catalogage Production humaine dune notice bibliographique descriptive dune ressource particulière, reprenant surtout ses caractéristiques externes et servant à son identification. Ressource = document, événement, personne, organisme… Cf. présentation du portail cet après-midi.présentation du portail

7 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 7 Indexation Description humaine ou automatique des concepts dun document à laide de mots-clé (normalisés ou non). Types de mots-clé Taxonomie : Libre (folksonomie, tags…) Liste fermée (prédéterminée) Thésaurus (hiérarchie) – ex. classification organologique Sachs/Hornbostel Ontologie (hiérarchie + logique) – ex. quatuor = quatre instruments Producteur Contrôlé (professionnels, propriétaire) Ouvert (tous publics - tags)

8 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 8 Exemple de thésaurus Personne Musicien Chef dorchestre Instrumentiste Flûtiste Pianiste Violoncelliste … Chanteur Basse Baryton Ténor Contralto Mezzo Soprano Lyrique Dramatique Colorature Ecrivain Peintre …

9 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 9 Sens La sémantique est décrite à laide de : Balisage annoté Liens Liens annotés La description peut être produite manuellement ou automatiquement Les annotations ont un « sens » (ontologies) qui permet de raisonner

10 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 10 Moteur de recherche par tags last-fm.com

11 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 11 Moteur de recherche par exemple

12 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 12 Recherche de thèmes par mélodie, par contour, par tonalité… themefinder.org

13 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 13 Exemple de navigation dans une œuvre

14 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 14 Exemple de navigation dans un corpus important Search Inside The Music research.sun.com

15 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 15 Exemple de navigation dans linformation (cartographie sémantique)

16 14 juin 2007 Séminaire GRM - Ircam - Ministère de l'Éducation nationale 16 Pour plus de renseignements


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