Atelier webdoc Paris Nanterre Plan MEDEA 2020 Projet européen AUNEGE UNT Objectifs de latelier Déroulement de latelier.

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1 Atelier webdoc Paris Nanterre Plan MEDEA 2020 Projet européen AUNEGE UNT Objectifs de latelier Déroulement de latelier

2 Introduction MEDEA 2020 Projet européen – Soutien du prix MEDEA (http://www.medea- awards.com/fr)prix MEDEA – Réalisation dateliers dans plusieurs pays européens(Irlande, Pologne, Italie, Espagne, France) – Organisation de la conférence Media & Learning

3 Projet européen MEDEA 2O2O Partenaires en Belgique, France, Irelande, Italie, Pologne, Espagne,Royaume Uni, Danemark,.. Cest lorsque la vidéo et l'audio deviendrons des supports de l'éducation et l'apprentissage en ligne, que nous aurons un environnement éducatif qui reflète le monde riche en médias dans lequel nos apprenants vivent maintenant.

4 Projet MEDEA 2O2O MEDEA 2020 Projet européen – Soutien du prix MEDEA (http://www.medea- awards.com/fr)prix MEDEA – Réalisation dateliers dans plusieurs pays européens(Irlande, Pologne, Italie, Espagne, France) – Organisation de la conférence Media & Learning à Bruxelles.

5 Projet MEDEA 2O2O

6 Etudes de cas

7 Projet européen MEDEA 2O2O MEDEA Awards: http://www.medea- awards.comhttp://www.medea- awards.com Media & Learning Conference: http://www.media-and-learning.eu http://www.media-and-learning.eu Media & Learning Community & Resources database: http://www.media-and- learning.eu/communityhttp://www.media-and- learning.eu/community Media & Learning News: http://news.media-and-learning.eu http://news.media-and-learning.eu MEDEA2020 project: http://www.medea2020.eu/ http://www.medea2020.eu

8 Introduction AUNEGE UNT (Université numérique thématique en économie-gestion) – Association détablissements denseignement supérieur. – Production de ressources pédagogiques numériques – Diffusion, mutualisation et promotion de ressources pédagogiques numériques

9 Introduction Objectifs de latelier – découvrir ce nouveau type de média. – Identifier les étapes de production et les outils utilisés. – Découvrir lutilisation du web documentaire dans lenseignement. – Initier un scénario de web documentaire. – Mettre en œuvre un scénario avec des vidéos existantes.

10 Introduction Déroulement de latelier: – Alternance de présentations, déchanges (groupe/présentateur) et de travaux de groupe. – Les présentations seront filmées. – Travaux pratiques sur ordinateur (dernière matinée)

11 Introduction Déroulement de latelier: – Horaires 1 ere journée: – 9h30 -11h présentations générales » Pause – 11h10 -13h témoignage MEDEA + travaux de groupe » Repas( en commun ) – 14h30 – 15h 30 présentation scenario – 15h30-17h travaux de groupe (scénario) » Pause – 17h15 – 18h15 présentation outil auteur – Horaires 2 ème journée: – 9h30-11h30 travaux pratiques sur ordinateur – Pause – 11h45 -12h 45 évaluation/conclusion Travaux pratiques sur ordinateur (dernière matinée)

12 Introduction Tour de table : – Présentation rapide Nom Fonction Etablissement – Infos logistique (pauses, repas..)