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Partenariats scolaires en Europe Claude Bourdon Correspondant eTwinning.

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Présentation au sujet: "Partenariats scolaires en Europe Claude Bourdon Correspondant eTwinning."— Transcription de la présentation:

1 Partenariats scolaires en Europe Claude Bourdon Correspondant eTwinning

2 eTwinning Lancée en 2005, eTwinning a été une action pilote de la Commission européenne pendant 3 ans Avant même la fin de ces 3 années, eTwinning a été intégrée au nouveau programme Education et formation tout au long de la vie (Life Long Learning programme) qui durera 6 ans

3 Une action pour qui ? Les enseignants Et les élèves Du premier et second degré De 28 pays européens

4 Une action pour quoi ? Apprendre ensemble Partager des connaissances Echanger et croiser des points de vue Se faire des amis dans le cadre dune activité éducative commune

5 eTwinning doit permettre De favoriser : a/ les échanges interculturels et lémergence dune citoyenneté européenne b/ la prise de conscience dun modèle de société européen multilingue et multiculturel De renforcer lautonomie des élèves et des enseignants vis-à-vis dInternet et des TICE De développer lusage des TICE à lécole

6 eTwinning doit encourager au développement professionnel Par léchange de pratiques pédagogiques Par le biais de projets collaboratifs innovants et transversaux Lors dateliers européens

7 Comment ? Par la mise en place de projets collaboratifs, facilités par la mise à disposition dun outil de recherche de partenaires et dun environnement numérique de travail (TwinSpace) permettant de travailler à distance avec ses partenaires Les partenariats eTwinning associent au moins deux établissements scolaires dau moins deux pays européens; ils peuvent être élargis à un pays non-européen

8 Flexibilité La mise en place des partenariats offre une très grande flexibilité, par rapport à dautres projets (e.g. COMENIUS), dans le choix : des thèmes et disciplines impliqués des objectifs pédagogiques de la durée du projet (dun mois à plusieurs années) du calendrier du niveau ou du type de production finale

9 Quelques chiffres (01/10/07) 29 pays européens 28 815 établissements inscrits sur le portail dont 3 122 pour la France 10 303 établissements engagés dans un partenariat dont 920 (+ 154) en France

10 Inscriptions et partenariats

11 Langues de travail (I) niv. européen 63% anglais 10% allemand 9% français 3% italien

12 Langues de travail (II) niv. français 51% anglais 28,5% français 7,6% espagnol 5,7% allemand 4,4% italien

13 Pays – Préférences de jumelage 17,1% Grande- Bretagne 16,3% Italie 13% Pologne 10,8% Espagne 9% Allemagne 7% Grèce 3,3% Finlande 2,7% Rép. Tchèque 2,2% Irlande

14 Dispositif eTwinning Un portail Web et des outils collaboratifs Un dispositif dassistance aux niveaux européen, national et local La création dun réseau denseignants en Europe

15 www.etwinning.net Portail en 21 langues regroupant des informations, des outils, des ressources et des exemples nécessaires pour préparer, planifier et développer un jumelage. Pour les informations régionales : www.etwinning.fr

16 Accéder à son espace personnel : - pour rechercher des partenaires - pour accéder aux outils collaboratifs Trouver linspiration : Informations, exemples, kits, etc. Se présenter : Inscription sur la base centrale de données 3 niveaux de lecture 3 étapes dans vos projets

17 Se présenter Chercher un(des) partenaire(s) Communiquer Collaborer Obtenir de la reconnaissance Partager avec la communauté

18 Communiquer : forum, messagerie interne, chat, tableau daffichage Partager et planifier Gérer le contenu TwinSpace : environnement numérique de travail

19 Assistance et suivi 1 Bureau dassistance européen (BAE ou CSS) European Schoolnet (EUN) 28 Bureaux dassistance nationaux (BAN ou NSS) Scérén-CNDP des correspondants académiques eTwinning dans les CRDP et les CDDP

20 Carnet de route Un Carnet de route pour élaborer un projet (déchange à distance) par Micheline Maurice - CIEP

21 Reconnaissance

22 Portail www.etwinning.fr Contacts claude.bourdon@ac-besancon.fr


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