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Lecture de limage Lecture de limage par Alexandra Nedelcu.

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1 Lecture de limage Lecture de limage par Alexandra Nedelcu

2 obstacles Problème d élaboration dhypothèse de sens Connaissance de la vie et de la culture Problèmes de mise en lieu référents Problème pour déviner limplicité en général

3 Rapport à lécriture compréhension créativité

4 Objectifs -améliorer leurs connaissances de lacte lexicale - développer des pratiques pédagogiques - aborder des techniques adaptées pour franchir les possibles obstacles - expérimenter

5 Démarche:image identifieranalyserdécrireinterpréter créer/ imaginer rédiger

6 (23Mars 2008: Braşov -photo par Alexandra Nedelcu)

7 Identifier: image=photo

8 Analyser: Personnes/Personnages: deux vieillards;dautres gens Sujet/Thème: promenade/vieillesse Auteur: Alexandra Nedelcu

9 Décrire: Qui?- vieillards; Quoi?- promenade; Quand?- printemps; Où?-ville; Comment?- à pied; Combien?- deux; Pourquoi?- santé Personnages: sexe-homme et femme/age-environ 80/physique-maigre/nationalité- roumaine/vêtements- manteaux, pantalons, chapeaux/sentiments- melancolie/profession- à la retraite Endroit-place centrale/pays-Roumanie/ville- Braşov/date-23mars 2008/saison-printemps/temps- ensoleillé

10 Interpréter: But-donner une possible identité aux personnages Image réaliste/vive Point de vue -sociale/économique Jugement-admiration

11 Créer/imaginer: bruits-vent;voix des gens/odeurs-pain; de lautre côté de limage-jeunes gens bavardant;montagne passé/future-jeunesse;derniers annnées pensées-nostalgie;regret identification/associations-grandparents conversation-Quel est le secret dun long mariage? suppositions-Si…… autoportrait-Lhomme/La femme est moi-même à 80 ans! monologue intérieur-Quelle belle journée!/Comme jaimerais être encore jeune! dialogue-Est-que tu aime la promenade?

12 Rédiger: verbes:promener;écouter;voir;vivre;aimer substantives:vieillards;femme;homme;ville; promenade;nostalgie;mariage adjectives:vieux;beau;ensoleillé;tendre champs sémantiques/lexicaux logique des phrases conte cohérent


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