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Q U EST - CE - QU IL S EST PASSÉ ?. P AGE DE GAUCHE AVEC DES PHRASES COMPLÈTES AU PASSÉ ( IMPARFAIT, PASSE COMPOSE ): Quest-ce-quil sest passé ce jour-là?

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1 Q U EST - CE - QU IL S EST PASSÉ ?

2 P AGE DE GAUCHE AVEC DES PHRASES COMPLÈTES AU PASSÉ ( IMPARFAIT, PASSE COMPOSE ): Quest-ce-quil sest passé ce jour-là? 1. Photo de gauche: Décris le contexte: le temps, la saison, latmosphere, lendroit, etc… Decris les personnages: Quest-ce-quils faisaient avant linnondation? 2. Photo de droite: Quest-ce-quil sest passé? Quest-ce-que les gens ont fait?

3 R EMUE - MÉNINGES Quels sont les 5 défis mondiaux les plus importants?

4 E N GROUPE : FAITES UNE LISTE DES 5 DEFIS MONDIAUX LES PLUS IMPORTANTS 1. Vous devez prendre une decision en groupe. 2. Chaque personne va parler pendant 30 secondes (ni plus, ni moins) en utilisant des phrases ci-dessous. 3. Mettez votre liste au tableau. Je pense que ____sont les defis les plus importants parce que__________. Je suis daccord avec ____, mais je pense que _____ parce que____________. Je ne suis pas daccord avec_____ parce que_____. A mon avis, ___________parce que_______. Nous sommes daccord que_____________.

5 LES D É FIS MONDIAUX Quels sont-ils? En quoi sont-ils des défis mondiaux? Que doit-on faire pour les résoudre?

6 L E VOCABULAIRE NÉCESSAIRE POUR PARLER DE L ENVIRONNEMENT 1. En haut de la page de droite, ecrivez le titre: Les defis mondiaux/ Lenvironnement. 2. I ndividuellement, faites une liste de vocabulaire necessaire pour parler de lenvironnement (2 minutes) 3. En-dessous de votre liste, faites une grille avec 3 colonnes

7 A VEC TON GROUPE : L E VOCABULAIRE NÉCESSAIRE POUR PARLER DE L ENVIRONNEMENT Les noms (les substantifs) Les adjectifs Les verbes

8 P AGE GAUCHE Creer des questions avec le vocabulaire de la page de droite (2 minutes) Pourquoi est-ce-que la temperature de la terre va augmenter? Quelles sont les consequences possibles du rechauffement de la planete? Pourquoi les ours polaires sont-ils en voie de disparition?

9 R EPONDRE AUX QUESTIONS Page droite: Comment utiliser parce que, à cause de, grâce à…? Parce que: A cause de: Grâce à: Practice!

10 P ARCE QUE, À CAUSE DE, GRÂCE À ? ___________recyclage, les produits de consommation peuvent trouver une nouvelle vie. Dans les pays du Sahel, _____________la secheresse, la population souffre de famine. Leau est polluée __________on y déverse des produits chimiques. Tous les oiseaux etaient noirs ___________du fioul déversé sur la plage.

11 P AGE GAUCHE Choisissez 3 questions et repondez-y en utilisant parce que, a cause de, et grace a.

12 L ES DEVOIRS Finissez la page de gauche pour VENDREDI


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