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Cours sur la couleur. Le but visé par l exercice, consiste à maîtriser plusieurs manières d appliquer la couleur.

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1 Cours sur la couleur

2 Le but visé par l exercice, consiste à maîtriser plusieurs manières d appliquer la couleur.

3 Les applications * Les points * Les hachures * Les aplats

4 Le pointillisme est utilisé de manière à juxtaposer des points bleu cyan et jaune afin d obtenir un vert optique.

5 Le pointillisme Jaune Bleu cyan Donne un vert optique

6 Les hachures sont utilisées de manière à juxtaposer et entrecroiser des lignes magenta et jaune afin d obtenir un rouge orangé.

7 Les hachures JauneMagenta Donne un rouge orangé

8 Les aplats sont utilisés de manière à mélanger la matière peinture magenta et bleu cyan afin d obtenir un bleu violet.

9 Les aplats Magenta Bleu cyan Donne un bleu violet

10 Voici quelques travaux d étudiants, les plus représentatifs d après les objectifs de l exercice.

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18 Le deuxième exercice consiste à maîtriser l application de la peinture dans un petit rectangle, et aussi à la capacité de bien mélanger les couleurs primaires, pour donner des couleurs secondaires et tertiaires

19 Jaune Magenta Rouge orangé Magenta Bleu violet Cyan Vert Jaune

20 L exercice consiste à mélanger deux couleurs primaires et d obtenir ainsi des couleurs secondaires et tertiaires. Cyan Vert Jaune Primaire secondaire Tertiaire

21 Voici quelques travaux d étudiants, les plus représentatifs d après les objectifs de l exercice.

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30 Le troisième exercice consiste à appliquer des couleurs froides dans une séquence d une bande dessiné d Astérix avec les trois techniques: points, hachures, aplats.

31 Voici limage utilisée pour l exercice.

32 Voici quelques travaux d étudiants, les plus représentatifs d après les objectifs de l exercice.

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42 Le quatrième exercice consiste à appliquer des couleurs chaudes dans une séquence d une bande dessiné d Astérix avec les trois techniques: points, hachures, aplats.

43 Voici limage utilisée pour l exercice.

44 Voici quelques travaux d étudiants, les plus représentatifs d après les objectifs de l exercice.

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