CITE SCOLAIRE ROBERT DE MORTAIN

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1 CITE SCOLAIRE ROBERT DE MORTAIN

2 La cité scolaire Le collège : plus de 300 élèves Le lycée : 500 élèves
La sep : élèves Un internat pouvant accueillir 140 lycéens

3 Les cursus possibles au Lycée
b.t.s. éco. soc. fam. 2de année b.t.s. éco. soc. fam. 1ère année Ter L Ter S Ter ES Ter STG Ter ST2S Term bac pro assp 1ère L 1ère S 1ère ES 1ère STG 1ère ST2S 1ere bac pro assp cap vente 2de année 2de bac pro asspm cap vente 1ère année 2des Générales et technologiques Troisième de collège

4 LA SEP (Section d’enseignement professionnel)
Le bac professionnel (ASSP) Accompagnement SOINS SERVICES A LA PERSONNE Option accueil en structure LE CAP vente formations tertiaires… secrétariat… comptabilité et vente et nouveauté : carrières sanitaires et sociales

5 LE CAP EVS 18 heures d’enseignement professionnel
14 heures d’enseignement général: français, H-Géo, maths, sciences, arts appliqués, EPS, LV1 17 semaines de stage en 2 ans 3 périodes de 3 semaines en 2nde 2 périodes de 4 semaines en Terminale (évaluation en terminale) Évaluation du CAP en CCF(contrôle en cours de formation)

6 LE BAC PRO ACCOMPAGNEMENT SOINS SERVICES A LA PERSONNE OPTION : ACCUEIL EN STRUCTURE
Formation en 3ans Des enseignements généraux : français – histoire/géographie- anglais- mathématiques – arts appliqués- eps – économie gestion – PSE (prévention santé environnement) Des enseignements professionnels : Biotechnologie-STMS (sciences et techniques médico-sociales) 22 semaines de stage réparties sur les 3 années de formation Des examens en contrôle continu et un examen final Une validation intermédiaire en 2de année

7 LA CLASSE DE SECONDE LES ENSEIGNEMENTS COMMUNS
LES ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION

8 1 – ENSEIGNEMENTS COMMUNS
HORAIRE CLASSE HEURES DE GROUPES A EFFECTIFS REDUITS FRANCAIS 4 1.5 Histoire Géographie 3 1 ECJS 0.5 LV1 Anglais LV2 Allemand ou Espagnol Mathématiques Physique Chimie 2 SVT EPS

9 L’ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE
obligatoire POUR TOUS LES ELEVES 2H PAR SEMAINE SOUTIEN APPRONFONDISSEMENT MÉTHODOLOGIE ORIENTATION

10 LES LANGUES LES GROUPES DE COMPETENCE LANGAGIERE
1ère expérience en France lancée du lycée de Mortain en septembre 2001 Ces groupes fonctionnent aussi bien en LV1 que LV2 Ces groupes seront étendus en 1ère et terminale en 2011 et 2012

11 2 – ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION
Choix n°1obligatoire S.E.S OU ECONOMIE-GESTION P.F.E.G

12 SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES
S . E . S Choix n°1obligatoire SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES Découverte des savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et la sociologie à partir de grandes problématiques contemporaines : les comportements de consommation et d’épargne des ménages, la production des entreprises, la formation d’un prix sur le marché, l’analyse sociologique des organisations et la consommation des ménages.

13 PRINCIPES FONDAMENTAUX DE L’ECONOMIE et de la GESTION
P . F. E . G Choix n°1obligatoire PRINCIPES FONDAMENTAUX DE L’ECONOMIE et de la GESTION Découverte des notions de l’économie et de la gestion à partir du comportement concret des acteurs de la vie quotidienne (entreprise, associations…) leur fonctionnement, leurs relations, les stratégies pour se développer, leurs défis et contraintes

14 ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION
Choix n°2 Littérature et société Science et laboratoire Méthodes et pratiques scientifiques Santé et Social Biotechnologies

15 LITTÉRATURE ET SOCIETE
Il s’agit de montrer l’intérêt et l’utilité sociale d’une formation littéraire et humaniste qui intègre l’apport de l’histoire pour mieux faire comprendre le monde, la société et leurs enjeux Plutôt conseillée pour des études littéraires

16 SCIENCE DE LABORATOIRE
Découverte et pratiques des activités scientifiques en laboratoire dans la domaine de la santé, environnement, sécurité, chaque domaine peut être abordé au travers de méthodologies et d’outils propres aux disciplines scientifiques (physique, chimie, biologie, biochimie,) Plutôt conseillée pour des poursuites d’études en S, enseignement à base de travaux pratiques

17 METHODES ET PRATIQUES SCIENTIFIQUES
Familiarisation avec les démarches scientifiques autour de projets impliquant les mathématiques, SVT et sciences physiques. L’enseignement vise à montrer l’apport et l’importance de ces disciplines dans la société moderne et permet de découvrir certains métiers et formations scientifiques. Plutôt conseillée pour des poursuites d’études en S

18 BIOTECHNOLOGIE Environnement , santé ,recherche et industrie, des domaines pour découvrir les protocoles expérimentaux, l’utilisation de technologies de mesure et d’identification, et les procédés bio industriels liés aux biotechnologies

19 SANTE ET SOCIAL Préservation de la santé de la population (évolutions, dimension biologique, structures sanitaires..) protection sociale, autant de sujets pour aborder les liens entre la santé et le bien être social. Les cours explorent aussi les métiers du médical, du paramédical et du social.

20 3 – ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS
LA SECTION EUROPEENNE 1 h de DNL (discipline non linguistique)en H-Géo donnée en anglais 1h de renforcement en LV1

21 ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS
LATIN de la seconde à la terminale

22 3 – ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS
LV ESPAGNOL de la seconde à la terminale INFORMATION: salles 25

23 ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS
ARTS PLASTIQUES DE LA SECONDE A LA TERMINALE

24 Taux de réussite aux examens 2010
BAC LITTERAIRE 88.8 % BAC ES 92.3 % BAC SCIENTIFIQUE 93.8 % BAC STG 84.6 % BAC ST2S 94.1 % BTS ESF 95.8 %

25 Pour tous renseignements
secrétariat du lycée