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Sorienter en fin de 3ème. Il faut avoir dès la troisième une idée de métier Pour devenir ingénieur il faut un Bac S On ne peut pas devenir infirmier après.

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1 Sorienter en fin de 3ème

2 Il faut avoir dès la troisième une idée de métier Pour devenir ingénieur il faut un Bac S On ne peut pas devenir infirmier après un Bac L Il y a des Bacs + faciles à préparer que dautres On peut entrer en prépa avec un Bac technologique Je suis sûr(e) dêtre accepté(e) là où je voudrai Avec un Bac pro, on ne peut pas continuer détudes Ce que lon pense savoir…

3 On tiendra compte : de ses intérêts et de sa personnalité mais les résultats scolaires sont déterminants Il faut donc arriver au meilleur équilibre entre ce que lon désire et ce que lon peut réussir Pour choisir

4 Entre 3 voies de formation en fonction de lélève que lon est 3 façons détudier 3 façons de vivre lécole 3 façons dêtre élève

5 SECONDE PRO Seconde professionnelle T R O I S I E M E SECONDE GT Seconde générale & technologique 1 e PRO TERMINALE PRO CAP 1 CAP BAC GENERAL BAC TECHNOLOGIQUE BAC PROFESSIONNEL C.A.P. CERTIFICAT DAPTITUDE PROFESSIONNELLE 2 nde spécifique 1 e GENERALE 1 e TECHNO TERMINALE GENERALE TERMINALE TECHNO 1 e Parcours en 2 ans Parcours en 3 ans

6 F(x 2 )+xy 2 xy+F(y 2 )

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9 Des bac professionnels dans tous les domaines

10 Au lycée… On construira étape par étape son propre parcours pour obtenir un BACcalauréat Au lycée… On construira étape par étape son propre parcours pour obtenir un BACcalauréat TOUTES DIRECTIONS STOP DIAPO 1 DIAPO 2 !

11 Les horaires en seconde générale et technologique Enseignements obligatoires = 28 h 30 1 Enseignement facultatif3 h 00 Tronc commun 23 h 30 Accompagnement 2 h 00 Personnalisé Enseignements 3 h 00 dexploration

12 Les horaires en seconde professionnelle Enseignements professionnels et Enseignements généraux liés à la spécialité = 17 h Accompagnement 2 h 30 Personnalisé Enseignements généraux = 15 h Périodes de formation en milieu professionnel 22 semaines réparties sur 3 ans

13 Les enseignements dexploration permettent de : Découvrir de nouveaux domaines disciplinaires et les activités qui y sont associées De sinformer sur les cursus possibles en 1ère et terminale comme dans lenseignement supérieur De connaître les activités professionnelles auxquelles les domaines peuvent conduire La seconde générale et technologique Le choix denseignements dexploration ne conditionne laccès à aucune série de 1ère

14 Un premier enseignement déconomie Principes fondamentaux de léconomie et de la gestion Sciences économiques et sociales au choix 1 h 30 Un second différent du premier Parmi 16 possibles Enseignement déconomie - Santé et social - Biotechnologies - Sciences et laboratoire - Littérature et société - Sciences de lingénieur - Méthodes et pratiques scientifiques - Création et innovation technologiques - Création e t activités artistiques - LV3 - Langues et cultures de lantiquité - Ecologie-Agronomie-Territoire et développement durable… au choix 1 h 30 ou 3h Explorer pour mieux choisir

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17 Calendrier de lorientation Souhaits provisoires de la famille : -Snde générale et technologique -Snde professionnelle -1ère année de CAP/CAPA -Redoublement -Le conseil de classe formule une proposition provisoiredorientation -Le conseil de classe formule une proposition provisoire dorientation Demande dorientation de la famille : Le conseil de classe formule une proposition dorientation Entretien avec le Principal Possibilité de faire appel

18 Se faire aider par les personnes "ressources que sont : Professeur principal Conseiller dorientation psychologue lensemble de l'équipe éducative du collège mais aussi lentourage proche : parents, amis Tirer profit des évènements clés que sont les : Stage en entreprise Portes Ouvertes Forums, salons Mini-stages NE PAS OUBLIER DE …


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