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Présentation générale de lactivité de développement de la conscience phonologique La clientèle Pourquoi Abracadabra ? Les compétences tutoriel pour les.

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2 Présentation générale de lactivité de développement de la conscience phonologique La clientèle Pourquoi Abracadabra ? Les compétences tutoriel pour les enseignants et les élèves Questions

3 La conscience phonologique cest: Lorsquun élève est conscient du son émis par une lettre ou un groupe de lettre. Pour ce faire, il doit découper les syllabes et les phonèmes Cette activité peut savérée difficile pour les élèves de première année ou encore des élèves qui vivent des difficultés dapprentissage.

4 Pour les élèves du primaire premier cycle ( première et deuxième année) Pour des élèves en apprentissage de la lecutre Pour des élèves en difficulté dapprentissage Peut être utiliser au préscolaire

5 Variété dans lenseignement Intégration des TIC et développement de lautonomie des élèves Motivation Développement de la motricité fine

6 compétences 8 : Intégrer des technologies de linformation et des communications aux fins de préparation et pilotage dactivités denseignement-apprentissage, de gestion de lenseignement et de développement professionnel. Compétence 3 : concevoir des situations denseignement-apprentissage en fonction des élèves concernés Compétence 4 : piloter des situations denseignement-apprentissage

7 Activité de lecture en classe ou en petit groupe selon les ressources de lécole ou le désire de lenseignant Les élèves doivent choisir une histoire à lire via le programme gratuit en ligne Abracadabra

8 Un logiciel en ligne dabord créé en Anglais On offre également une version réduite en français

9 1- ouvrir le lien dAbracadabra arrivée sur la page suivante : Choisir la section réservée aux élèves

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11 Sur la page ouverte dans la section élève, choisir la section Activités et Histoires

12 Il faut maintenant choisir une activité dans ce cas il faut choisir Je mentraine à lire

13 Choisir lecture assistée puis contes et légendes

14 Par la suite, il faut choisir une histoire Choisir celle des trois boucs Puis appuyer sur le sac à dos dans le bas de la page pour commencer lactivité

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16 Cest le début de la lecture Julie propose un petit tutoriel à suivre pour réaliser lactivité Lélève peut réentendre le tutoriel en appuyant sur le petit canard vert au bas de la page

17 Il est temps de procéder à la lecture il faut donc appuyer sur Lire si lélève a de la difficulté avec un mot, il clique dessus Julie décompose donc le mot en syllabes et phonèmes Elle fait les sons avec lélève pour laider à comprendre le mot en question

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19 Lélève peut réentendre les sons en appuyant sur le petit canard vert Il peut aussi appuyer sur OK pour continuer la lecture

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21 Avons nous accès aus même ressources via Abracadabra en anglais et en français? Lactivité dapprentissage vise à developper quoi? Dans quel but pouvons-nous utiliser Abracadbra au préscolaire? À quelle clientèle sadresse le logiciel Abracadabra?


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