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Bienvenue à tous! Atelier de développement professionnel sur la classe multiâge Sonia Quirion et Julie Turcotte.

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1 Bienvenue à tous! Atelier de développement professionnel sur la classe multiâge Sonia Quirion et Julie Turcotte

2 Ordre du jour Présentations et mise en contexte Présentations et mise en contexte Enjeux pédagogiques de la classe multiâge Enjeux pédagogiques de la classe multiâge Matériel selon les disciplines et projets communs Matériel selon les disciplines et projets communs Gestion des sous-groupes et plan de travail Gestion des sous-groupes et plan de travail Procédure de débrouillardise et bureau du mini-prof Procédure de débrouillardise et bureau du mini-prof Tableau denrichissement, foire aux questions ou KF Tableau denrichissement, foire aux questions ou KF

3 Enjeux pédagogiques de la classe multiâge Pratiques pédagogiques diversifiées Pratiques pédagogiques diversifiées Routines bien établies Routines bien établies Planification en fonction des regroupements dapprentissages à faire Planification en fonction des regroupements dapprentissages à faire Organisation de la classe Organisation de la classe Utiliser la technologie (TNI, ipod, ÉÉR) Utiliser la technologie (TNI, ipod, ÉÉR)

4 Matériel selon les disciplines et les projets communs Français: plus facile ensemble, grammaire séparée au besoin, critères dévaluation Français: plus facile ensemble, grammaire séparée au besoin, critères dévaluation Mathématiques: Selon les savoirs essentiels et les petites situations, organisation des résolution de problème complexe Mathématiques: Selon les savoirs essentiels et les petites situations, organisation des résolution de problème complexe Univers social: Livre alterné Univers social: Livre alterné Sciences, éthique et arts: ensemble, mais avec différenciation Sciences, éthique et arts: ensemble, mais avec différenciation

5 Gestion des sous-groupes et plan de travail Les équipes de vie / les équipes de travail Plan de travail avec tâches - Obligatoires du nouveau, de la base - Semi-obligatoires consolidation - Facultatives va plus loin: enrichissement Petites cliniques selon les besoins

6 Procédure de débrouillardise et bureau du mini prof Rendre autonomes et responsables nos élèves avec la procédure de débrouillardise: visuel avec des étapes claires Rendre autonomes et responsables nos élèves avec la procédure de débrouillardise: visuel avec des étapes claires Efforts pour ne pas entretenir la dépendance en utilisant davantage lautocorrection: bureau du mini prof et les différents styles de correction Efforts pour ne pas entretenir la dépendance en utilisant davantage lautocorrection: bureau du mini prof et les différents styles de correction

7 Tableau denrichissement, foire aux questions ou KF Tableau denrichissement: déborder de lacadémique, toucher aux intelligences multiples moins développées en classe… Tableau denrichissement: déborder de lacadémique, toucher aux intelligences multiples moins développées en classe… Foire aux questions: selon le quotidien et la réalité des enfants et de la classe Foire aux questions: selon le quotidien et la réalité des enfants et de la classe Knowledge Forum: Selon les projets et les questions des élèves Knowledge Forum: Selon les projets et les questions des élèves

8 Questions et commentaires


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