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EIST Collège les Châtelaines Présentation de la séance: « ça flotte ou ça coule, réalisation dun sous-marin »

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Présentation au sujet: "EIST Collège les Châtelaines Présentation de la séance: « ça flotte ou ça coule, réalisation dun sous-marin »"— Transcription de la présentation:

1 EIST Collège les Châtelaines Présentation de la séance: « ça flotte ou ça coule, réalisation dun sous-marin »

2 Sources dinspiration Activité trouvée sur le site « la main à la pâte » Thèmes abordés avant cette activité ? Leau dans notre environnement Traitement et analyse de leau Étude des matériaux Utilisation des matériaux Idées personnelles

3 Nos Objectifs Mise en place de la démarche dinvestigation : La conception et la fabrication dun objet (sous-marin) Notions de flottabilité et de perméabilité des matériaux Vérifier les connaissances sur les propriétés des matériaux Développer lautonomie des élèves et la prise dinitiative

4 Expérience 1: Comment faire couler un objet ? 1_ Formulation dhypothèses 3_ Réalisation des expériences 2_ Échanges des idées

5 Situation initialeSituation finale Conclusion Deux objets de même forme mais de masses différentes ont une flottabilité différente

6 Expérience 2: Comment faire flotter une boule de pâte à modeler ? 1_ Formulation dhypothèses 2_ Échanges des idées 3_ Réalisation des expériences

7 Situation initialeSituation finale Conclusion A masse égale, cest la forme de lobjet qui détermine sa flottabilité

8 Expérience 3: La bouteille percée Situation initiale Situation finale Conclusion La quantité deau ou dair dans la bouteille fait plus ou moins flotter lobjet.

9 Expérience 4: Comment faire couler ou flotter une canette ? Principe des ballastes

10 Expérience 5: Conception du sous-marin 1_ Formulation dhypothèses ( choix des matériaux) 2_ Réalisation des expériences 3_Test de lobjet fabriqué 4_ Présentation de son travail devant la classe

11 Le sous marin

12 FIN…


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