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² Réforme de la voie technologique
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² Le pilotage par compétences : un autre regard sur lélève
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Les enjeux des modifications proposées La mise en îlots des laboratoires de technologie Les méthodes pédagogiques de mise en action La pédagogie de projet Une continuité sur tout le secondaire Pour proposer un nouvelle voie de réussite La Technologie et lindustriel et le professionnel
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Pistes dactions Positionner la technologie comme une matière à part entière Faire du projet de troisième, un point dentrée de la mise en relation collèges-LGT Véhiculer cette vision de la compétence pour la mise en place du socle Mettre en réseau les collèges et lycées pour marquer la continuité et mutualiser les pratiques
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