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1. 2 3 Description De nature site vitrine, le site web présente tous les éléments du projet Tempus ISTeMag. Il constitue un outil de.

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3 3 Description De nature site vitrine, le site web présente tous les éléments du projet Tempus ISTeMag. Il constitue un outil de communication, dinformation, déchange et de diffusion des résultats attendus du projet avec une définition claire des indicateurs pour les mesurer. Sa conception suit une démarche participative, orientée utilisateurs. Conception Utilise le CMS opensource Wordpress (Utilisé par 14% du 1 er million 1 ; «Open Source CMS Award 2 » en 2007 et prix du meilleur CMS Open Source 2 en 2009), Utilise : php, mysql, javascript, html, flash... Plug-in et modèles (templates) pour la personnalisationHébergement Hébergement (ovh.com) Nom de domaine (gandi.net) 1 "Usage of content management systems for websites". W3Techs. Retrieved "Usage of content management systems for websites" 2 PACKCT Publishing PACKCT Publishing

4 4 Définition claire du contenu, de son type et des différentes rubriques. Définition claire du contenu, de son type et des différentes rubriques. Données organisées de manière logique et hiérarchisée : arborescence Arborescence générale Page daccueil Espace membre Délégation … Workspaces Intranet Statistiques Développement Diffusion Gestion

5 5 Aperçu du site web

6 6 Découpage de lespace

7 7 Rubriques usuelles Eléments invariants : Annonces, recherche, calendrier, connexion 1.Accueil : espace contenant la description du projet 2.Délégations : Galerie photos 3.Actualités : informations récentes 4.Newsletters : Courrier commun

8 8 Rubriques dynamiques Les rubriques suivantes ont été rajoutés au menu principal: 1.Workpackages : 2.Statistiques de lenquête 3.Intranet 4.Espace membre

9 9 1.Workpackages Décrit les différents lots du projet, avec éventuellement un état en pourcentage de la progression de lexécution de chaque lot ouvert.

10 10 2.Statistiques de lenquête Cette rubrique contient les statistiques enregistrées chaque semaine depuis le début de lenquête format brute et graphique.

11 11 3.Intranet Espace réservé à tous les membres du projet, pour consulter la mémoire du projet

12 12 4.Espace membre Un espace réservé (pour chaque pays) au dépôt de contenu (administration du contenu). Accès contrôlé.

13 13 4.Exemple – Espace Algérie

14 14 Quelques propositions 1.Le contenu ne sera mis en ligne quaprès validation par un comité de rédaction local ou mixte (Algérie, Maroc, Tunisie). Permet déviter la redondance de linformation déposée. 2.Publication de rubriques spécifiques à chaque pays du Maghreb. 3.Newsletter : rédigées via un wiki permet la collaboration entre membres, facilite la communication. 4.Inscription libre à la newsletter via le site web.

15 15 5.Forum de discussion à ouvrir pour toute la communauté universitaire. Facilite la communication 6.Elaboration de sondages en ligne en direction des principaux acteurs du projet pour lélaboration du portail (Enseignant, chercheur, Doctorant et Bibliothécaire) pour une meilleure rentabilité. Facilite la communication. 7.Présentation dynamique de létat davancement des lots du projet en pourcentage et au format graphique (jauge). Quelques propositions

16 16 8.Adopter une démarche participative pour lélaboration du contenu à travers un forum modéré par lanimateur du site web. 9.Utilisation de la mailinglist Facilite la 10.Autres… Quelques propositions

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18 18 1.Développement WP.1 : Etude de létat de laccès à lIST dans les universités bénéficiaires WP.2 : Portails documentaires des bibliothèques universitaires WP.3 : Consortia documentaires WP.4 : Politique institutionnelle darchives ouvertes 2.Diffusion WP.5 : Diffusion 3.Gestion WP.6 : Contrôle de la qualité et suivi du projet WP.7 : Gestion du projet Workpackages

19 19 Etude de létat de laccès à lIST dans les universités bénéficiaires 1.Bibliothèque 2.Enseignants, Chercheurs, Doctorants Questionnaires denquête En ligne

20 20 Cette action, pilotée par luniversité de Tlemcen, nétait pas une tâche triviale. Un accès réservé sur la plateforme numérique des deux questionnaires a été attribué à chaque coordinateur national qui à son tour a crée des accès à ses propres collaborateurs. Ceci lui a permit de mieux communiquer avec les membres du projet, de visualiser en temps réel la progression de lenquête et dexporter à tout moment les données récoltées par les deux questionnaires sous deux formats: 1.Texte. 2.Graphique. Résultats enregistrés jusquau 12 juin 2011 à 00:00. Questionnaires denquête En ligne

21 21 Questionnaire Enseignants, Chercheurs, Doctorants Enseignants, Chercheurs, Doctorants

22 22 Caractéristiques du questionnaire Echantillon important : pertinence accrue Utilisation dun logiciel open source (Lime Survey) permettant: o Le recueil des informations en ligne o Le traitement automatique des réponses (sauf pour les questions libres) o Lobtention de statistiques en temps réel o Gain de temps important

23 23 Questionnaire Enseignants, Chercheurs, Doctorants Enseignants, Chercheurs, Doctorants Informations du questionnaire

24 24 Questionnaire Enseignants, Chercheurs, Doctorants Enseignants, Chercheurs, Doctorants Données graphiques

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26 26 Messagerie électronique Forum de discussion Newsletters Wikis Discussion instantanées (chat) Espace de dépôt et de retrait de documents

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