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Jean-François CHALVET – Usages des TIC en SPCFA Secrétariat général STSI - SDTICE/ C1 Séminaire IGEN IA-IPR SPCFA / 23 mars 2009 Des pistes pour accompagner.

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1 Jean-François CHALVET – Usages des TIC en SPCFA Secrétariat général STSI - SDTICE/ C1 Séminaire IGEN IA-IPR SPCFA / 23 mars 2009 Des pistes pour accompagner une ressource numérique en vue dun usage en autonomie en relation avec le travail de classe. Actions académiques mutualisées TIC en SPCFA SDTICE

2 AAM Physique Chimie: Travail en autonomie avec les TIC 2/6 Secrétariat général STSI - SDTICE/ C1 A- Les Travaux Académiques Mutualisées (TraAM) Impulser et soutenir des travaux académiques en proposant une mutualisation inter académique Un appel à projets en cohérence avec les politiques TICE –Courrier aux recteurs: mai –Echanges SDTICE – IGEN – DGESCO – CTICE: de mars à juillet Un cahier des charges commun à toutes les disciplines –Sur Educnet: (pratiques inter académiques)http://www.educnet.education.fr/secondaire –Une page de suivi de projet (actions mutualisées)http://www.educnet.education.fr/phy/ En SPCFA: un seul thème sur 2 ans ( / ) –Aix-Marseille; Caen, Clermont-Ferrand, Grenoble, Lille, Montpellier, Strasbourg, Toulouse, Versailles

3 AAM Physique Chimie: Travail en autonomie avec les TIC 3/6 Secrétariat général STSI - SDTICE/ C1 B- Un seul thème: Travail en autonomie avec les TIC Des éléments de contexte Deux axes complémentaires: –Axe 1: Des pistes pour accompagner une ressource numérique en vue dun usage en autonomie. –Axe 2: Analyser lintérêt et les difficultés des usages testés en liaison avec la classe.

4 AAM Physique Chimie: Travail en autonomie avec les TIC 4/6 Secrétariat général STSI - SDTICE/ C1 C- Un constat sur les usages dune ressource numérique Spectrophotomètre (Lille)Spectrophotomètre En classe –Lenseignant accompagne la ressource numérique, explique, montre, change les paramètres... Compréhension facilitée, image mentale En autonomie complète: –Importance de médiation humaine sur lapprentissage Outil jouet RNRN RNRN RNRN RNRN RNRN RNRN ? ?

5 AAM Physique Chimie: Travail en autonomie avec les TIC 5/6 Secrétariat général STSI - SDTICE/ C1 Informations « accompagnateur » RNRN Eval formative Eval sommative Aide Culture scientifique Objectifs Cadre dutilisation Axe 1: Des pistes pour accompagner une ressource numérique Informations « apprenant » Axe 2: Analyser lintérêt et les difficultés des usages testés

6 AAM Physique Chimie: Travail en autonomie avec les TIC 6/6 Secrétariat général STSI - SDTICE/ C1 Lettres TICEdu Lien Lien -Information dans la prochaine lettre de mai-juin Réseau des interlocuteurs académiques Lien Lien –réunion nationale 6 et 7 mai – académie de Versailles Edubases Physique Chimie Lien Lien –Mutualisation –Affichage dynamique: ENT, sites détablissement Dossiers documentaires sur Educnet –http://www.educnet.education.fr/dossier/http://www.educnet.education.fr/dossier/ Dispositifs connexes


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