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Evaluer des compétences. Evaluer des compétences, cest observer les élèves dans des situations de travail « complexes ».

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1 Evaluer des compétences

2 Evaluer des compétences, cest observer les élèves dans des situations de travail « complexes ».

3 Evaluer des compétences Lévaluation de compétences sappuie sur les indications recueillies sur une période plus ou moins longue de formation.

4 Se donner des repères pour évaluer le développement des compétences Les échelles de compétences Evaluer des compétences

5 CCF niveau 5 CCF niveau 4 Cycle 3 ans Compétence 1 Compétence 2 Compétence 3 Compétence 4 Compétence … Compétences à développer Attentes de fin de cycle Attentes intermédiaires Période de découverte Période des apprentissage des fondamentaux Période de professionnalisation niveau 5 Période dapprofondissement Période de professionnalisation niveau 4 Situations dapprentissage

6 SECONDE CCF Diplôme intermédiaire Sept Oct Nov Déc Janv Fév Mars Avril Mai Juin Sept Oct Nov Déc Janv Fév Mars Avril Mai Juin Sept Oct Nov Déc Janv Fév Mars Avril Mai Juin 15 semaines21 semaines PFMP de 1 ère année incluse 20 semaines PFMP de 2 ème année incluse16 semaines 12 semaines22 semaines PFMP de 3 ème année incluse CCF BAC PRO PREMIERE TERMINALE Découverte Apprentissage des fondamentaux Professionnalisation niveau 5 Approfondissement Professionnalisation niveau 4 Niveau de compétence 1Niveau de compétence 2 Niveau de compétence 3 Niveau de compétence 4 Niveau de compétence 5 Evaluer des compétences

7 Echelle de compétence …Niveau final C1 ???? Voir réf. C2 ???? Voir réf. C3 ???? Voir réf. C4 ???? Voir réf. C5 ???? Voir réf. … ???? Cn ???? Voir réf. Des niveaux intermédiaires définis par les enseignants eux-mêmes Evaluer des compétences Définir des échelles de compétences

8 Une lecture horizontale pour évaluer la progression des compétences

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