Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education Marc Demeuse & Arnaud Dehon Place du Parc 18, B-7000 Mons Tél : +32 (0) Fax : +32 (0) Micro-enseignement et analyse des pratiques pédagogiques

Université de Mons Pr. Demeuse| Service de Méthodologie et Formation / INAS 2 Questionnaire de bilan sur la formation pratique Questionnaire à remplir de façon anonyme pour nous aider à améliorer le dispositif de formation pratique proposé à l’AESS Pour la FPSE: à des fins d’anonymat, un numéro vous a été assigné. Je vous demande de le noter car je vous demanderai de l’indiquer dans la seconde partie du questionnaire que vous devrez compléter en ligne avant le 26 mai

Université de Mons Pr. Demeuse| Service de Méthodologie et Formation / INAS 3 Questionnaire de bilan sur la formation pratique Vous évaluez des activités, pas des personnes Par exemple, pour les activités « supervision classique en stage » et « supervision outillée en stage », essayez d’évaluer l’utilité de ces deux activités comme si elles étaient données par la même personne

Université de Mons Pr. Demeuse| Service de Méthodologie et Formation / INAS 4 Pour la FPSE: un léger complément au questionnaire de bilan sur la formation pratique va vous être envoyé par mail Merci de le compléter après avoir pris connaissance des éléments fournis par Marie Bocquillon (rapport des observations de votre leçon en stage + DVD) ET avant le 26 mai Questionnaire de bilan sur la formation pratique

Université de Mons Pr. Demeuse| Service de Méthodologie et Formation / INAS 5 Consignes pour le dossier d’agrégation Il comprendra les parties suivantes : un rapport sur les leçons d'observation ; vos préparations de leçons (les dossiers réalisés) ; un bilan personnel de votre stage ; toutes les grilles de supervision remplies par votre maître de stage (+ vos autoévaluations) ; l'évaluation globale de votre maître de stage

Université de Mons Pr. Demeuse| Service de Méthodologie et Formation / INAS 6 Consignes pour la partie « Bilan personnel / Analyse réflexive » Porter un regard réflexif sur votre expérience de stage en abordant : les éléments positifs les éléments à améliorer les pistes d’amélioration que vous envisagez pour votre pratique professionnelle

Université de Mons Pr. Demeuse| Service de Méthodologie et Formation / INAS 7 Consignes pour la partie « Bilan personnel / Analyse réflexive » L’expression « Bilan personnel » ne signifie pas qu’il faut se centrer uniquement sur des aspects personnels (ex.: « J’étais très stressé », « J’adore enseigner », « C’est très difficile de préparer une leçon »…)  Aller plus loin que votre ressenti, porter un regard objectif sur votre pratique Pour la FPSE : l’ensemble des données fournies par Marie Bocquillon (rapport des observations de votre leçon en stage + DVD) est à votre disposition pour enrichir votre regard réflexif

Université de Mons Pr. Demeuse| Service de Méthodologie et Formation / INAS 8 Dépôt du dossier A déposer avant le 26 mai (ou premier jour ouvrable après le 15 août) au secrétariat du Service de Méthodologie et Formation + Pour la FPSE et la FWEG: Envoyer la partie « Bilan personnel / Analyse réflexive » par mail à Marie Bocquillon :