Echanges individuels avec l’Allemagne - moyenne durée Présentation rapide des programmes d’échanges au lycée Camille Claudel Interventions d’élèves ayant.

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Transcription de la présentation:

Echanges individuels avec l’Allemagne - moyenne durée Présentation rapide des programmes d’échanges au lycée Camille Claudel Interventions d’élèves ayant participé au programme Sauzay (2/3mois) Modalités et conditions Questions?

Deux formules sont proposées au lycée Camille Claudel Echange dit « Sauzay » 2 à 3 mois dans la famille d’un correspondant allemand, dans le Land du Schleswig Holstein (minimum 8 semaines, dont 6 sur temps scolaire) Echange d’ 1 mois 1 mois dans la famille d’un correspondant allemand, à Neustadt, près de Lübeck, dans le Schleswig Holstein

Comment s’inscrire? Echange « Sauzay » Inscription en ligne en passant par le site du Rectorat - dossier à constituer (à partir du 22 nov !)en ligne Echange d’ 1 mois Inscription en passant par les professeurs d’allemand – fiches de présentation et d’engagement à remplir (sur le site ENT du lycée, rubrique « Voyages et echanges »)

Dates à envisager Echange « Sauzay » Départ de l’élève français à partir de mi- avril, fin mai 2011 au plus tard Accueil du correspondant allemand en sept / oct/nov 2011 Echange d’ 1 mois Départ de l’élève français en juin 2011 Accueil du correspondant allemand soit en mars / avril 2011, soit en sept / oct 2011

Places ? Echange « Sauzay » dépendant du nombre d ’élèves inscrits sur le site du Rectorat, côté français et allemand; compatibilité avec les profils des Allemands Echange d’ 1 mois places limitées (critère n°1: la motivation et le sérieux ; n°2: « compatibilité »entre correspondants)

Subventions Echange « Sauzay» Subventionné par l’OFAJ (année dernière ? €) Echange d’ 1 mois Non subventionné

Trajet Echange « Sauzay » Nantes - Paris en TGV / avion / voiture ensuite avion Paris - Hambourg (prix variables) Echange d’ 1 mois

Conditions 3ème trimestre raccourci (Sauzay) – bon niveau général requis dans TOUTES les matières L’orientation doit être réglée AVANT le départ de l’élève Récupération des cours: à la charge des élèves

Pour qui? motivation pour la langue étrangère / une autre culture tolérance ouverture d’esprit envie de découverte envie de partager sa culture / sa vie de tous les jours disponibilité (« projet familial »)

Interventions d’élèves Sauzay et Neustadt Rachel HUBINEAU, 1ère S, all LV1 Marie BOBIERE, 1ère S, all LV1 Flavia CARRAZEDO, 1ère ES, all LV1 Lisa LE GOURRIEREC, 1ère ES, all LV1 Alice NEVEU, 1ère ES, all LV2

Vos questions ?