Utilisation de NETVIBES au CDI Stage IUT de Corte Vendredi 3 avril

NETVIBES : un outil au service de la veille et de la publication de ressources Veille informationnelle et traitement de l’information : – Surveiller – rechercher et identifier des sources – collecter, sélectionner – trier, classer – retraiter – Et diffuser ! Partir de sa pratique professionnelle en procédant à :  Une analyse fine des besoins c'est-à-dire de ses besoins propre et des besoins des « usagers » : 1.quels thèmes ? 2.quelle nature d’information ? 3.quel degré de précision ? 4.utilisation personnelle ? 5.conservation de l’information ? 6.diffusion à d’autres ? (de façon brute, avec un traitement ?)  Une prise en compte des conditions de travail : combien de temps consacré à la veille, quel volume d’information, travail au CDI et/ou à domicile, travail en solitaire ? Attention à l’INFO- OBESITE !!  Un choix des outils en fonction des besoins et des conditions de travail 2

Un exemple : je fais une veille sur les programmes de l’AGHJA à Ajaccio Si c’est une veille personnelle, je ne fais que repérer de l’info. Je n’ai pas besoin de la classer ni de la diffuser. Si c’est une veille destinée aux élèves ou aux profs, je dois la repérer et la diffuser. Je n’ai pas besoin de la conserver. Si c’est une veille qui sert de base à un travail de recherche sur la politique culturelle à Ajaccio, j’ai besoin de la conserver et de la retraiter… 3

Quels sont les outils de la veille et de la diffusion? Les outils traditionnels Lecture de publications locales ou nationales visites régulières de sites Internet Utilisation de favoris (ou signets) Affichage CDI/salle des profs Edition de petits bulletins d’info Postage ciblé dans les casiers Relations interpersonnelles Les outils WEB 2.0 Les alertes (google, mentor) Les fils RSS eo/x4pufb_les-flux-rss-expliqus- aux-enfants_tech eo/x4pufb_les-flux-rss-expliqus- aux-enfants_tech les favoris en ligne Les listes de diffusion Portails et bureaux virtuels : netvibes, ral ou Igoogle par exemple ral 4

Intérêt des outils de type Netvibes Adapter un accès Internet à son profil et personnaliser l’interface d’accès à l’information Partager son travail et proposer des ressources facilement Ces deux fonctionnalités sont accessibles par un portail unique et « sur mesure » pouvant intégrer, par le biais de modules (appelés aussi WIDGET) des sources et des outils très disparates 5

Modules intégrables dans Netvibes Des flux RSS Des liens Internet Des outils de recherche en ligne BCDIWEB Un accès au courrier électronique (Webmail) La gestion (et éventuellement le partage) des favoris en ligne (del-icio-us) Un agenda Des outils bureautiques en ligne (GOOGLE document par exemple) Un espace de stockage en ligne ( D’autres applications en ligne : météo, listes de tâche. Des images 6 Un système d’onglet permet de créer autant de pages thématiques que nécessaire

Exemples de portails Il peut être très utile d’analyser des portails déjà existant. De plus, il est facile, s’ils sont partagés, de récupérer des modules existant pour les intégrer à son propre portail. : Portail presse : Kiosque "Union Européenne" réalisé par J Piot, CRDP de Midi-Pyrénées, à la demande du DAREIC de l’académie. : Portail CDI - Lycée technique ECS Vichy : Portail du CDI de Sartène. : Portail d’un CDI de collège : portail « Le CDI de l'ENIL de Mamirolle » : Portail de Jacques Piot à destination des enseignants documentalistes de l'académie de Toulouse. 7

Une petite démonstration vaut mieux qu’un long discours! netvibes : Vidéo très complète de 10mn netvibes /22/presentation-video-de-netvibes : Démonstration très claire présentant les fonctionnalités de base. 5 mn /22/presentation-video-de-netvibes 8