28-29/10/04 Enfa 28-29 Octobre 2004 e-Portfolio La Rochelle Du parcours individuel à la construction d’un savoir collectif : le ePortfolio intégré à une.

Slides:

Advertisements

Présentations similaires

Journée d’échange du 17 Novembre

Advertisements

Portfolio - Dossier de cheminement Techniques de linformatique Rivière-du-Loup.

IPO-AM É RIQUES Syst è me de gestion des connaissances (SGC)

Mieux comprendre son ENT e-lyco et savoir s’en servir Collège Saint-Joseph Ernée.

Learning Management System Système de Gestion d’apprentissage Ahmed ALMAKARI- Université Ibn Zohr-Agadir- Maroc.

1 C2i2E 16 décembre 2011 Stage de préparation et de certification au Certificat Informatique et Internet Niveau 2, option enseignant.

SARL créée en 2003 par Olivier Maréchal – Architecte des systèmes d’information. Un intervenant pour les besoins informatiques des entreprises d’aujourd’hui.

RÉNOVATION BTS Comptabilité et Gestion 2015 Atelier situations professionnelles & PGI Cas Jupiter Média Chantal Bricard Jean-Marie Duplan.

Le C2i à l’UFRSTAPS Paris Descartes Présentation de la formation en L2 JM Peter Octobre 2010 C2i Recherche documentaire.

1 Comment préparer un plan Document No. 2.1 Gestion des activités conjointes de lutte contre la tuberculose et le VIH: cours de formation pour responsables.

Baccalauréat Professionnel Accueil – Relation clients et usagers L’exploitation du référentiel Objectif Exploiter la richesse du référentiel et du GAP.

Présentation du projet du Pôle Nord / Est Réunion du thème TICE vendredi 20 mai 2011 Françoise CHENEVOTOT.

Question de gestion 13 : Le document peut-il être vecteur de coopération ? Le document : - Dématérialisation des documents - Partage, mutualisation, sécurisation.

Atelier MoodleLab Prise en main de Moodle. CE DIAPORAMA EST DÉJÀ EN LIGNE SUR MOODLE VOUS POUVEZ LE TÉLÉCHARGER.

Roger Boll, avril 2006 Equipe de Biologie des Populations en Interaction Institut National de la Recherche Agronomique UMR 1112 : Réponses des Organismes.

«Qu'est-ce qu'on fait avec les enfants? » Utilisation pédagogique des TICE UQAR-SCE10102 GROUPE 7G-aut. 07.

Exposé en Knowledge Management Préparé par Lô Ahmadou Lamine Rachid Abdi Sagal.

PROJET ECOREM Comité de pilotage du 26 mai Contexte EDD relais sur le terrain des politiques et des décisions des gestionnaires Elle a un impact.

Delphine GrépillouxCAUE de l’Isère AG ADBS - 22 mai 2007 L’OBSERVATOIRE L’OBSERVATOIRE CAUE Des réseaux humains… informatiques …Aux réseaux informatiques---

FORMATION WEBCLASSEUR ORIENTATION 23/10/2012. Programme Accueil 1/ Présentation du contexte institutionnel 2/ Présentation du Webclasseur : définition,

Lycée Albert Camus _ Nantes C2I au BO n°15 du 14 avril 2005.

Tunis, le 13 Décembre 2004 RESULTATS PRELIMINAIRES DE L’ETUDE SUR L’INTERNATIONALISATION DES SERVICES DES CENTRES TECHNIQUES TUNISIENS Silvia Grandi (IPI)

Sophie Soury-Lavergne INRP, équipe EducTice. Le programme nQUI ? initié par la SDTICE (MEN France) nQUOI ? conception et mise en œuvre d’un.

Atelier e-outils De la formation à l’information à distance.

Séminaire BTS Technico-Commercial. ENC Bessières Mercredi 14 mars 2012.

RÉFORME COLLÈGE OUTILS NUMÉRIQUES Pôle de compétences TICE de Rouen pour grâce aux.

Formation « Administrateur ATRIUM ». 1.Un accompagnement technique par la Région Formation des « administrateurs » Support technique Evolution des fonctions.

Mise en œuvre du plan d’action pour l’accompagnement du changement dans les services Prévention des Carsat.

1 Institut de la gestion publique et du développement économique – juin 2007 Institut de la gestion publique et du développement économique (IGPDE)Institut.

Académie de Clermont-Ferrand Parcours

Rencontre des champions de la santé. Introduction et présentation.

MEN-MESR/SG/STSI-C1 1 Réunion Interlocuteurs académiques SVT Janvier 2008 Besançon Réunion des interlocuteurs académiques disciplinaires SVT Des services.

Pôle national de compétences FOAD Formation Ouverte et A Distance Formation tuteurs relais SIECLE Aide au démarrage des formations académiques 26 juin.

Un projet collaboratif « de Clou à Clou » L'ENT au service de la pédagogie de la culture / faire vivre une artothèque par l'ENT Projet cofinancé par l'Union.

La mini-entreprise Entreprendre pour Apprendre. Entreprendre Pour Apprendre Entreprendre pour Apprendre France (EPA) est issu du mouvement international.

Outil d’élaboration de progressions pédagogiques pour le cycle 4 Séminaire du 24 mars Nouveaux programmes de technologie au collège.

Présentation du document d’accompagnement cycle 4 24 Mars 2016 Inscrire son enseignement dans une démarche de cycle N° 1.

Utilisation de NETVIBES au CDI Stage IUT de Corte Vendredi 3 avril

ANALYSE SUJETS BAC COMMUNICATION ET GRH PARTIE PRATIQUE L’ETUDE.

Implémentation du Portfolio numérique à la formation universitaire des étudiants – futurs enseignants de FLE. Le cas du Département de Langue et de Littérature.

Nouveaux programmes de mathématiques cycles 3 et 4

Académie de Toulouse La réserve citoyenne de l’Education Nationale Premier bilan académique 13 avril 2015.

1 Projet d'établissement Action 10.2 Créer un portail intranet dédié aux agents de l’Inrap Présentation des choix technologiques de l’Inrap.

PNF CAP BAC PRO Maintenance des matériels mars 2016 Lycée Raspail Paris Proposition de suivi individualisé des compétences Christophe OLIVEIRA Lycée.

Atelier Moodle Création d’un espace-cours 11 septembre 2012 Université de Genève Elsa Sancey / Omar Benkacem

Formation Bac Pro GESTION ADMINISTRATION Formation

Formation Ouverte et A Distance Bureau des expertises techniques, des projets d'infrastructures et de la sécurité des systèmes d'information Parcours de.

Pédagogie UCC VTT La fiche de séance

Classe virtuelle et réunion en ligne CENTRA Présentation dU dispositif Octobre 2010Pôle de compétences FOAD Formation Ouverte et A Distance.

L’ENVIRONNEMENT TECHNOLOGIQUE. Contexte professionnel Mutations fréquentes nécessitent de nouvelles compétences techniques l’adaptation à d’autres formes.

REUNION INSTITUTIONNELLE 17 AVRIL 2015 de 9h à 11h30 ADES ADES - CS 17 avril

LE SITE INTERNET DE L’ANFH PROVENCE ALPES CÔTE D’AZUR

Créatif – Réseau des acteurs de l'accès pour tous au numérique Réseau associatif des acteurs de l'accès pour tous au numérique Creatif est: Un réseau de.

Présenté par  Samira BELHORMA  Imane ZEHHAF. Introduction I. Définitions II. Quand et comment évaluer une compétence? III. Le contexte d’évaluation.

Séminaire Nouveaux Programmes de technologie Paris Diderot 24 mars 2016 Présentation des ressources pour le cycle 3. Lycée Diderot le 24 mars Samuel.

ETIC - B2I - C2I Réunion des personnes ressources TICE du Gers Collège CARNOT – AUCH 09 Décembre 2008 Francis Fantoni.

MEN-DGESCO Bureau des usages et des services numériques/ENT Espaces Numériques de Travail – Panorama 30 novembre 2010 Réunion des IANTE EPS.

Titre de la présentation Sous-titre de la présentation Nom de la direction et du bureau > date Les ressources numériques STI:  RNR STI  ENI, Ecole numérique.

MEN-MESR/SG/STSI/SDTICE 1 Réunion des Interlocuteurs de Technologie - 1er et 2 avril Lycée Camille Sée - PARIS Réunion des Interlocuteurs académiques.

Un exemple de planification annuelle du travail d’un GAP Septembre 2011 : Fin du cycle de formation M22 et MG1Fin du cycle de formation M22.

CAP Opérateur Opératrice Logistique Présentation Equipe de travail Alsace Inspecteur référent : Monsieur VIAIN Octobre 2015.

Université Ferhat Abbas –Sétif 1 Centre des Systèmes et Réseaux d’Information Et de Communication, de Télé-enseignement et D’Enseignement à Distance Rapport.

PARTENARIAT. HISTORIQUE Synergie Campus Entreprises/ HANPLOI - Page 2 -26/06/2016 Premier partenariat Synergie/HANPLOI.

Présentation de l’espace collaboratif ENT « ressource BAC PRO MEI » Formation du 19 février 2013 Cahier des charges: Réaliser un espace de ressources dématérialisées.

SDTICE 18/12/2006SG-STSI-SDTICE Enquête LV et TICE Enquête menée auprès des Interlocuteurs Académiques du 27 novembre au 18 décembre académies.

Innovation et numérique

AQPC juin TYPO3 un outil adapté pour soutenir les enseignants dans la production de sites web de cours au Cégep de Sainte-Foy.

Pôle national de compétences FOAD Formation Ouverte et A Distance Formation tuteurs relais SCONET Aide au démarrage des formations académiques 16 juin.

DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES CLES EN CHAMPAGNE ARDENNE DISPOSITIF D’ACCOMPAGNEMENT REGIONAL.

Transcription de la présentation:

28-29/10/04 Enfa Octobre 2004 e-Portfolio La Rochelle Du parcours individuel à la construction d’un savoir collectif : le ePortfolio intégré à une plateforme de travail collaboratif Laetitia Branciard, Loïc Barreau Ecole Nationale de Formation Agronomique (ENFA), Toulouse (FRA)

28-29/10/04 Enfa « Espace TIM » « Espace TIM » un environnement médiatisé qui intègre un ePortfolio, support pour le positionnement etpositionnement l'évaluation des enseignants stagiaires.évaluation Octobre La Rochelle e-Portfolio

28-29/10/04 Enfa

28-29/10/04 Enfa

28-29/10/04 Enfa

28-29/10/04 Enfa un outil pour la médiation… Gestion des interactions entre les différents protagonistes : stagiaires,formateurs Enfa et conseillers pédagogiques (commentaires)commentaires Organisation de l’alternance …qui permet d’avoir une vision globale de la formation. le ePortfolio

28-29/10/04 Enfa

28-29/10/04 Enfa Un vecteur pour le travail collectif … Dépôt et stockage des productionsDépôt Espace d’élaboration des ressources à mutualiser …sur Espace TIM (pages stagiaires, ateliers…) le ePortfolio

28-29/10/04 Enfa

28-29/10/04 Enfa Organisation du système d’information pédagogique coopératif intégrant le ePortfolio année 1 Espace TIM Réseau internet Bureau virtuel stagiaire ePortfolio Espace de travail Coopératif StagiaireFormateurs Enfa Conseillers Pédagogiques StagiaireFormateurs Enfa - se positionne - dépose et indexe des ressources - apporte des commentaires - transfert des documents EWC -Structurent le ePortfolio -Positionnent -Consultent -Apportent des commentaires -Positionnent - Consultent - Apportent des commentaires -Créent un site web personnel -Déposent des documents -Apportent des commentaires -Consultent -Déposent des documents -Apportent des commentaires Accès réservé identification fonctionnalités Espace de travail coopératif -dépôt de ressources -outil de communication ePortfolio - positionnement - dépôt de ressources et indexation - outil de communication (commentaires)

28-29/10/04 Enfa Présentation technique le ePortfolio

28-29/10/04 Enfa le ePortfolio Technologies mises en oeuvre : Internet + logiciels libres Serveur web (Linux) Apache + Php BD : Mysql Internet

28-29/10/04 Enfa le ePortfolio module intégré à EspaceTim... Bureau virtuelEspace de travail coopératif ePortfolio Espace TIM Espace réservé Identification ePortfolio Identification... autonome et intégrable dans d'autres systèmes

28-29/10/04 Enfa le ePortfolio Composition ePortfolio Description présentation Fiche Thème de compétences Compétence ProductionCommentaire * Postionnement Dépôt de ressources + indexation (description XML) Communication

28-29/10/04 Enfa le ePortfolio Etude de cas Evaluer compétence Déposer production Commenter ePortfolio FormateurConseiller pédagogique Stagiaire Structurer

28-29/10/04 Enfa le ePortfolio Suivi des activités Historique des évaluations Notification par aux différents acteurs (type d’action + détails sur l’action)

28-29/10/04 Enfa

28-29/10/04 Enfa le ePortfolio Evaluation U n outil mis en place à la rentrée 2004 Des indicateurs pour une évaluation quantitative et qualitative. Développement et Diffusion Utilisation par d’autres sections à l’Enfa Outil en cours de finalisation. Les sources seront mises à disposition ultérieurement sur