Univers social 1er cycle du primaire Le calendrier des saisons Commission scolaire des Chic-Chocs Caroline Boudreau, enseignante Annie Masson, enseignante Michèle Veillette, enseignante Sylvie Denis, conseillère pédagogique
Compétence disciplinaire 1er cycle: Construire sa représentation de l’espace, du temps et de la société Amener l’élève à: Utiliser des outils appropriés pour se repérer dans l’espace et dans le temps. Décrire des ressemblances et des différences chez les groupes, les paysages et les événements de la vie quotidienne, d’ici et d’ailleurs, d’hier et d’aujourd’hui.
Situation de départ L’enseignant(e) décore la classe pour une fête qui n’est pas dans la saison en cours. Les élèves arrivent en classe et ils sont déstabilisés.
Tâche 1 Les maisons éléments naturels (arbres, pelouse, …) des éléments humains (activités, fêtes, …) Cahier de l’élève p.3-4
Tâche 2 Calendrier mensuel Les fêtes selon les saisons Évènements spéciaux Périodes de spécialité de la journée Activités parascolaires
Tâche 3 Calendrier annuel À illustrer par les enfants Indiquer le début de chaque saison Suggestion: cadeau de Noël pour les parents
Tâche 4 Production écrite « Ma saison idéale » Carte d’organisation d’idées Banque de mots Composition Fiche d’évaluation Suggestion: Mettre au propre à l’informatique Cahier de l’élève p. 8-11
Tâche 5 Pâques d’hier et d’aujourd’hui Enquête auprès des grands-parents Visite d’une personne âgée Tableau comparatif ( cahier de l’élève p. 11)
Activités complémentaires Sites Internet à visiter (cahier de l’élève p.12) Noël d’ici et d’ailleurs Ligne du temps Peinture dans les fenêtres ( fêtes) Exploitation des TIC