COMITÉ DE SUIVI RYTHMES ÉDUCATIFS Jeudi 11 février heures – Club House Gilbert CASSIN

De 17h à 19h Présents : Elue: Mme ROUDIERE Direction d’école: Mmes ANGLADE, PRISER, COUDOIN, Mr PROERES Parents d’élèves: Mmes GARRIGOU (GPEI), JORDANA (FCPE) Directeurs Accueils Périscolaires : Mmes DUGUET, GODINHO,MARTIN, Mr DION Affaires Scolaires : Mme BOIRIE, Mr RIBEYROL

DEROULEMENT 1.ELEMENTS QUANTITATIFS -Comparatif par période et par structure -Effectifs quotidiens par structure -Effectifs du mercredi après-midi 2.ELEMENTS QUALITATIFS -Activités proposées en lien avec le PEDT -Point sur la période 3 -Projection sur la période 4 3.DISCUSSIONS/ ECHANGES

ELEMENTS QUANTITATIFS

COMPARATIFS PAR PÉRIODE ET PAR STRUCTURE

EFFECTIFS TAP-APS /PÉRIODES 1 ET 2 FLORA TRISTAN

EFFECTIFS TAP-APS /PÉRIODES 1 ET 2 AIME CESAIRE - 53% - 59% - 54% - 51%

EFFECTIFS TAP-APS /PÉRIODES 1 ET 2 JEAN DE LA FONTAINE - 54% - 42% - 41% - 57%

EFFECTIFS TAP-APS /PÉRIODES 1 ET 2 JEAN CASTAGNET - 47% - 51% - 53% - 48%

EFFECTIFS TAP – APS PERIODES 1 ET 2 % de scolaire présents au TAP Nombre d’enfants présents au TAP Nombre d’enfants présents à l’APS Baisse entre le TAP et l’APS Flora Tristan 59 %56% %- 46% Aimé Césaire 61%62% %-56% Jean de La Fontaine 57%54% %-42% Jean Castagnet 64%63% %-49% TOTAL

EFFECTIFS QUOTIDIENS PERIODE 1 ET 2

EFFECTIFS QUOTIDIENS TAP PÉRIODE 1 ET 2

EFFECTIFS DU MERCREDI APRÈS-MIDI MATERNELS/ ESP.A.C.E 23% 21% 22% 26% 20% 19% 21% 23%

EFFECTIFS DU MERCREDI APRÈS-MIDI ELEMENTAIRES/ALEMA 17% 15% 17%17% 15% 16% 16% 13%

RAPPORTS PÉRIODES 1 ET 2 Le taux de fréquentation des TAP par rapport aux enfants scolarisés reste sensiblement identique sur les 2 années scolaires. Notons une hausse du pourcentage des départs après le TAP sur Aimé Césaire et Flora Tristan. Contrairement à Jean Castagnet et Jean de la Fontaine. Attention le décalage de l’étude surveillée à Jean de la Fontaine influence les chiffres. En effet environ 15 enfants participant à l’étude rejoignent l’APS à 17h.Si nous en tenons compte le nous passerions de 41% à 50% des enfants qui partent après le TAP. Baisse de fréquentation le mercredi après-midi en maternelle et une hausse en élémentaire. 170 places proposées par jour sur les Activités de Découvertes (Partenaires et APS) Toutes les thématiques du PEDT sont proposées.

ELEMENTS QUALITATIFS

LES ACTIVITÉS PÉRIODE 1 ET 2 ARTS : Bulles géantes, Tracetazik, création de décors du Noël de la Petite Enfance, musique, l’Art du clown, Art graphique, Salsa, peinture, mimes, chant, danse, l’art chinois, cuisine, le cirque, poterie, couture SPORTS : Hand, Tennis, Judo, Basket, Multisports, Badminton, Pétanque, foot féminin, baseball, olympiades, jeux ludiques, expression corporelle ENVIRONNEMENT / SCIENCE / NOUVELLE TECHNOLOGIE D’INFORMATION ET DE COMMUNICATION : La vie à la ferme, les Jardins d’Alexandre, Système Solaire, Autour du Jardin, la Lune, fusées à eau, Gazette de la restauration, expériences scientifiques, construction cabane d’oiseaux, les oiseaux nocturnes CONSTRUCTION DE PROJET /CITOYENNETÉ ET INTERGENERATIONNEL : Mini-cuistos, multi-jeux, création des décorations du buffet du Noël de la Petite Enfance, Tangram, création d’un jeu de société, cuisine, les régions, les chiapas, les masques africains, marionnettes

Arrivée des petites sections dans les ateliers découvertes: votre ressenti? 160 places quotidiennes en Ateliers découverte auxquels s’ajoutent les activités de loisirs. Nouveautés sur les Ateliers de Découverte: BATIK/ Relaxation/Chant. A VENIR … PERIODE 4 EN CE MOMENT … PERIODE 3 Nouveautés des Ateliers Découverte: Country à Aimé Césaire et Atelier de confection de Pâtisseries à Flora Tristan, l’Art graphique à Jean Castagnet. Prochaine réunion avec les partenaires le 31 mars, remise des fiche projets

DISCUSSION/ ECHANGES Comment ajuster son activité face au public(différence d’âge), comment l’affiner (demande des partenaires) Savoir adapter son intervention, son discours par rapport au public.

Prochaine réunion du Comité de Suivi Le Jeudi 07 Avril 2016 à 17h Au Club-House Gilbert Cassin