On fait la fête!.

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Les questions essentiels
L’ élève sera capable de:
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Les pronoms objets Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1
D’accord 2 Leçon 2B.2 Pronouns Y and EN.
Ouvrir, Offrir, Couvrir, Souffrir, Découvrir
Transcription de la présentation:

On fait la fête!

Les fêtes en France la fête nationale un drapeau le défilé

Les fêtes en France l’hymne national la foule le feu d’artifice

Les fêtes en France un bal populaire

Les fêtes en France Noël le sapin de Noël les décorations décorer

Les fêtes en France les cadeaux la buche de Noël la carte de voeux

Les fêtes en France Le nouvel an les confettis (m)

Les fêtes en France Le réveillon

Les fêtes en France l’anniversaire

Les fêtes en France le bouquet de fleurs le gâteau la carte d’anniversaire

Les fêtes en France les invités les ballons (m) les bougies (f) allumer

Les fêtes en France emballer un cadeau un chèque-cadeau une boite au chocolat

Les fêtes en France remercier

Les fêtes en France Quel mot est logiquement associé à chaque fête? 1. la fête nationale 2. Noël 3. un anniversaire 4. le nouvel an 5. la fête des mères le cadeau emballer un cadeau un chèque-cadeau une boite au chocolat

Exprimons-nous! To wish someone a good time J’espère que tu vas passer un joyeux/bon Noël. Amuse-toi bien! Bonne soirée! Profite bien de tes vacances! Je te/vous souhaite un bon anniversaire. Joyeux anniversaire!

Exprimons-nous! Comment on répond? 1. Ton ami part en vacances en Afrique. a. Bonne soirée! b. Profite bien de tes vacances. c. Bonne année! 2. C’est le vingt-cinq décembre. a. Bonne anniversaire! b. Joyeux Noël! c. J’espère que tu vas passer de bonnes vacances d’été.

Exprimons-nous! 3. Ton cousin va à une boum ce soir. a. Amuse-toi bien! b. Je te souhaite une bonne année. c. Amuse-toi bien au bal populaire! 4. C’est le jour de l’An et tu rencontres ton prof en ville. a. Bonne soirée! b. Je vous souhaite une bonne année. c. Bonne fête des pères!

Exprimons-nous! Demandez des conseils Tu as une idée de cadeau pour Sophie? Qu’est-ce que je pourrais offrir à Yann? Donnez des conseils Tu pourrais lui offrir un CD. Offre-lui un jeu vidéo. Répondez Bonne idée! Tu n’as pas une autre idée? Il en a déjà plein.

Grammaire à l’œuvre 1 Indirect Object Pronouns An indirect object is the person who benefits from the action of the verb. In French, the indirect object is almost always preceded by à and is often used with verbs of giving and receiving: donner offrir envoyer

Grammaire à l’œuvre 1 Indirect Object Pronouns And of communicating: parler téléphoner dire

Grammaire à l’œuvre 1 Indirect Object Pronouns It answers the question: To whom or For whom an action is being done.

Grammaire à l’œuvre 1 Indirect Object Pronouns Indirect Object Pronouns are used to avoid repetition. Place the indirect object pronoun before the conjugated verb or infinitive. me/m’ to me nous to us te/t’ to you vous to you lui to him/her leur to them

Grammaire à l’œuvre 1 Indirect Object Pronouns Alors, je vous envoie une invitation à ma fête. Tu pourrais lui offrir un CD.

Grammaire à l’œuvre 1 Répondez aux questions avec un pronom objet indirect. 1. Qu’est-ce que je dois faire pour M. Pelletier? (écrire une lettre) Tu dois lui écrire une lettre. 2. Tu poses souvent des questions aux profs? (rarement) Je leur pose rarement des questions.

Grammaire à l’œuvre 1 3. Quand est-ce que tu vas nous montrer les photos? (demain) Je vais vous montrer les photos demain. 4. Tu vas acheter un CD à Simone? (oui) Oui, je vais lui acheter un CD.

Grammaire à l’œuvre 1 Je lui prête mon vélo. Générosité: Dites quelles choses vous prêtez aux personnes suivantes: Ex: Christine veut faire une promenade à la campagne. Je lui prête mon vélo. 1. Éric et Vincent veulent prendre des photos. 2. Thomas veut téléphoner. 3. Catherine veut écrire à son copain. 4. Antoine et Jacques veulent faire un film. 5. Isabelle veut écouter un CD. 6. Paul et Marc veulent étudier la leçon. mon caméscope mes notes mon iPod mon portable mon vélo mon stylo mon appareil-photo

Grammaire à l’œuvre 1 Questions personnelles Dans tes réponses, utilise les pronoms lui ou leur. 1. Le week-end, est-ce que tu rends visite à ton copain? à ta copine? 2. Pendant les vacances, tu rends visite à tes cousins? à tes grands-parents? 3. Tu écris souvent à tes grands-parents? à quelle occasion? 4. Est-ce que tu demandes des conseils à ta mère? à tes copains? à tes profs? 5. Est-ce que tu donnes des conseils à ton frère? à ta copine?

Grammaire à l’œuvre 1 Cadeaux Anne veut savoir ce que Joël va acheter pour qui. Jouez les deux rôles. Anne: Qu’est-ce que tu achètes à ton père pour son anniversaire? Joël: Je vais lui acheter une cravate. 1. ta mère/son anniversaire/des fleurs 2. tes grands-parents/Noël/une boîte de chocolats 3. ton copain/sa fête/une casquette 4. tes cousins jumeaux/leur anniversaire/des tee-shirts

Grammaire à l’œuvre 1 Double Object Pronouns IF you have a sentence with both direct and indirect object pronouns, place the pronouns in the order presented in the chart below. me le te l’ lui nous la leur vous les

Grammaire à l’œuvre 1 Double Object Pronouns J’envoie cette carte à mon ami. Je l’envoie à mon ami. Je lui envoie cette carte. Je la lui envoie. Je te l’envoie.

Grammaire à l’œuvre 1 Répondez chaque phrase avec un objet pronom direct et indirect. 1. Qui nous envoie cette lettre? (Grégoire) Il nous l’envoie. 2. Qui m’écrit les e-mails? (Lorraine) Lorraine te les écrit. 3. Qui va t’acheter la voiture? (Mon grand-père) Mon grand-père va me l’acheter.

Grammaire à l’œuvre 1 4. Qui nous rend les livres? (Sylvie et Maude) Sylvie et Maude vous les rendent. 5. Qui donne ce cadeau à Bruno? (Sa tante) Sa tante le lui donne. 6. Qui va prêter les bicyclettes aux garçons? (M. Dupuy) M. Dupuy va les leur prêter.

Grammaire à l’œuvre 1 Le verbe offrir Offrir=to offer j’offre nous offrons Tu offres vous offrez Il/elle/on offre ils/elles offrent *The verb offrir ends in an –ir but conjugates like an –er ending verb!

Grammaire à l’œuvre 1 Other verbs like offrir: souffrir=to suffer couvrir=to cover ouvrir=to open

Grammaire à l’œuvre 1 Remplissez le banc avec la forme convenable. 1. Tu quoi pour son anniversaire? (offrir) offres 2. Vous beaucoup? (souffrir) souffrez 3. Nous la table avec une nappe. (couvrir) couvrons

Grammaire à l’œuvre 1 4. J’ beaucoup de cadeaux. (ouvrir) ouvre 5. Ils m’ une voiture! (offrir) offrent