Talking about what may or may not happen Le Subjonctif Talking about what may or may not happen

When to use le subjonctif… To express an action that depends on something else and it is therefore not known if the action will definitely occur. Compare- Il fait beau. Je veux qu’il fasse beau demain. Il faut qu’il fasse beau.

Le subjonctif is used to express Wishes, desires, requests, expectations, and preferences Opinions and emotions Obligations and requirements Denial, uncertainty, and possibility

You also use subjonctif- Some expressions of necessity or possibility: Il faut que… Il vaut mieux que… Il est nécessaire que… Il se peut que… Il est important que… Il est possible que…

QUE A clause containing the subjonctif is always introduced by que. Il faut que vous parliez français! Mes parents veulent que je sois sympa avec ma soeur (mon frère).

Verbes Réguliers To form the stem conjugate the verb in the present tense third person plural form (ils/elles) Drop the “ent”. Then add the subjonctif endings: e -ions es -iez e -ent

Examples Parler- to speak ils parlent Finir- to finish elles finissent Stem= parl Finir- to finish elles finissent Stem= finiss Je parle Nous parlions Tu parles Vous parliez Il parle Ils parlent Je finisse Nous finissions Tu finisses Vous finissiez Elle finisse Elles finissent

You try it… Regular Re verb- Vendre- to sell Ils/Elles vendent Stem= vend Je ______ Nous _________ Tu ______ Vous Il/Elle Ils/Elles

Les Verbes Irréguliers Irregular verbs have irregular subjonctif stems. You just have to memorize them. Most of the irregular verbs still use the subjonctif endings except: être and avoir.

Etre- to be que je sois [swa] que nous soyons que tu sois que vous soyez qu’il/elle/on soit qu’ils/elles soient

Avoir- to have que j’aie que nous ayons que tu aies que vous ayez qu’il/elle/on ait qu’ils/elles aient

Aller- to go que j’aille [aj] que nous allions que tu ailles que vous alliez qu’il/elle/on aille qu’ils/elles aillent

Faire- to do or make que je fasse [fas] que nous fassions que tu fasses que vous fassiez qu’il/elle/on fasse qu’ils/elles fassent

Savoir- to know (facts) que je sache [saʃ] que nous sachions que tu saches que vous sachiez qu’il/elle/on sache qu’ils/elles sachent

Pouvoir- to be able to que je puisse [pɥis] que nous puissions que tu puisses que vous puissiez qu’il/elle/on puisse qu’ils/elles puissent

Vouloir- to want que je veuille [vœj] que nous voulions que tu veuilles que vous vouliez qu’il/elle/on veuille qu’ils/elles veuillent

2 more- Pleuvoir (to rain) and Falloir (to be necessary) are used in the third person only. pleuvoir= qu’il pleuve falloir= qu’il faille

Now you try it- Pour aller en France- Il faut que tu _____ un passeport. Il est nécessaire que nous ______ des billets pour un avion. Il vaut miex que vous ______ poli et que vous _____ français!

Other Subjunctive expressions The subjunctive is used in clauses introduced by que that follow a verb or expression of emotion. For example: Je suis triste qu’il ne soit pas là. être content(e) être heureux(euse) être triste être désolé(e) être étonné(e) regretter avoir peur c’est dommage

Le Subjonctif avec les propositions relatives A relative clause is one that modifies a noun. Use the indicative if the noun refers to a specific person or thing. Example: Je connais quelqu’un qui connaît bien la langue française. If the relative clause modifies a noun that refers to an indefinite person or thing the subjunctive is used. Example: Je cherche quelqu’un qui connaisse bien la langue française.

Le Subjonctif après le superlatif The subjunctive is also used in a relative clasuse that modifies a superlative. Subjective= Subjunctive C’est la meilleure chanteuse que je connaisse. Il n’y a personne qui puisse jouer de la guitare comme lui. C’est la seule personne qui sache le faire.

Le Passé du Subjonctif To express opinions or emotions about past events one uses the past subjunctive. Etre or Avoir conjugated + past participle (in the subjunctive) Je souhaite qu’elle soit arrivée à l’heure. Je suis content qu’ils aient parlé avec leurs parents.