Français I Leçon 2B Une semaine au lycée Au Debut #7 (for the dates of November 5 and 6) Please Translate the Following: 1. I love the math course. (Adorer.

Year 8 – Tu gardes la forme?
Voyages et Vacances.
Why John Buridan (c – after 1358) should be remembered for more than cruelty to animals Tony Mann.
2 Le verbe « être » au pluriel Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: - What are the plural subject pronouns in French?
4B at the English lesson.
Les pronoms sujets Singular subject pronouns. Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.2  Les questions essentielles:  What is a subject pronoun?
Many verbs that are irregular in the present also have irregular past participles. Therefore, no rule for formation, you need to memorize them. Each time.
Flash-on-flash-off! You will see some French text in a minute but it will only be on the board for a minute then it will disappear.
Indirect Object Pronouns how to say “to me”, “to you” etc in French.
Français I Leçon 2B Une semaine au lycée Au Debut #6 (for the dates of November 5 and 6) Please Translate the Following: 1. You (fam.) love the math.
French Bridging the gap Year In the light of the new languages specifications 2016, it would be relevant for future Y12 linguists to focus on their.
Journal télévisé de 20 heures du 25 septembre 2014.
First part: Let’s play! BRITISH FESTIVALS… Let’s test your knowledge about festivals and special days in the United Kingdom…
SPOOF ON A FAIRY TALE À partir d’une lecture de quelques contes en anglais dans un répertoire sur internet, les élèves choisissent celui qui les inspire.
The cancer is a deadly disease, it starts when cells in the body begin to grow out of control and multiply too much. Cancer can start almost anywhere in.
Lundi, le 14 octobre.
I can describe myself and others
Learning Objectives To describe what colour eyes you have.
jeudi, le quatorze septembre
6èmes.
identité l’heure les sujets tu aimes? et pourquoi? les verbs 1pt 1 pt
Êtes-vous terrorisés par la pollution ?
LES MODULES PLAN DE DEVELOPPEMENT PERSONNEL LEADERSHIP ART ORATOIRE.
Do now: conjugate Les chiens __________(obéir) Tu __________(remplir)
Les devoirs - homework Instructions:
ROLE-PLAY OVERLAP.
Compare ©NicoleRichelle. compare ©NicoleRichelle.
Notes le 20 avril FAIRE (to make, to do) je fais nous faisons
LES PRONOMS D’OBJET DIRECT
Leçon 6 I am what I am or to be or not to be
Français 2, 31 août 2016 Ecrivez des phrases; dites-moi: âge, nom, activités que vous aimez, choses que vous aimez. “Doctor, there is an invisible man.
PoIsson d’avril 1ᵉʳ Avril ▫ 1st April.
Français 2, 28 Novembre 2016 Dans le livre de français 1, ouvrez vos livres à la page 369. Faites le 23. How can you jump off a fifty-foot ladder and not.
L.O. To be able to talk about a film in target language.
You will be given the answer. You must give the correct question.
Français 9/25/17 Ouvrez vos livres á la page 26. Faites le 18 Ecoutons. Where can you find an ocean but no water? Plein – plenty. Ragarde, j’en ai plein.
Year 7 French Homework Mr MWAMBA Autumn term 2
Year 7 French Homework Mme Janickyj Autumn term 2
Year 7 French Homework Mme Janickyj Autumn term 2
Mardi 31 octobre Français I
Next weekend 1617frey9wk15nearfuture
Mes études.
Journal télévisé de 20 heures
Bonjour !! Hello!! Welcome!! Bienvenue!!! Year 7 Module 1
Year 7 French Homework Mr Mwamba Autumn term 2
J’aime ma culture francophone, j’aime notre façon d’être, notre joie de vivre, nos traditions, nos manies. Je veux que mes enfants vivent ça et qu’ils.
PoIsson d’avril 1ᵉʳ Avril ▫ 1st April.
12/7/2018 9:48 PM Mail: Tel: recrute
J’aime ma culture francophone, j’aime notre façon d’être, notre joie de vivre, nos traditions, nos manies. Je veux que mes enfants vivent ça et qu’ils.
Le passé composé des verbes irreguliers
Mettez vos devoirs dans la boîte rouge prennez les devoirs 2.2 B
Question formation In English, you can change a statement into a question by adding a helping verb (auxiliary): does he sing? do we sing? did they sing.
Mardi 23 Octobre Français I
Le verbe « être » au pluriel
Mardi 30 octobre Français I, II, PreAP/AP
L’école La maîtresse La cour En classe En rangs Le surveillant Le directeur Le chouchou Les camarades L’élève Les cahiers Le bureau Sage Embêté Meilleur.
Dans ma Salle de classe
Comment t’appelles-tu? Comment ça s’écrit?
Fr2 Ch.8 CE QUI / CE QUE / CE QU’
Le passé composé des verbes irreguliers
L’architecture romane et gothique
Describe my personality
Mardi 30 août (Madame Gildart) Français II
J’écris à mon correspondent
Les pronoms objets Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1
Leçon 1-B.
Il s’appelle Astérix Il a les cheveux blonds Il est très fort
IMPROVING PF’s M&E APPROACH AND LEARNING STRATEGY Sylvain N’CHO M&E Manager IPA-Cote d’Ivoire.