Pourquoi utiliser l'Internet dans une classe ? activité très motivante pour les élèves support attractif pour les travaux des enfants (audience authentique) travail interactif avec d'autres classes favorise la créativité, l'échange fenêtre sur le monde ...

Que faire avec Internet dans une classe ?

Regroupement des différentes applications pédagogiques selon Judi Harris La communication interpersonnelle Jumelage de correspondants (Keypals) Classes planétaires (Global classrooms) p.e. eTwinning Rencontres virtuelles (Electronic appearances) Mentorat ou tutorat électronique (Electronic mentoring) Questions/réponses (Questions and answers service) (ajout en mars 1995) Les jeux de rôle (Impersonnation) La cueillette d'information Les échanges d'information (Information exchanges) La création collective d'une banque de données (Database creation) La publication électronique (Electronic publishing) Le télétravail sur le terrain (Tele-fieldtrips) L'analyse collective de données (Pooled data analysis) La résolution de problèmes Les recherches d'information (Information Search) Les défis ou concours (Parallel problem-solving) La rédaction collective de textes (Electronic process writing) Les créations collectives (Serial creations) Les rassemblements virtuels (Virtual gatherings) (ajout en mai 1995) Les simulations (Simulations) Des activités sociales (Social action projects)

Publication sur Internet Page personnelle Publication collective Participer à un site Collaborer à un périodique

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Quelques exemples http://www.webzinemaker.com/critiqueado2/ http://www.webzinemaker.com/simsvie/ http://www.webzinemaker.com/sims2models/ http://www.webzinemaker.com/frandidac/

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Réaliser un journal en classe de FLE