Plan d’Accompagnement Personnalisé

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Transcription de la présentation:

Plan d’Accompagnement Personnalisé (concerne les élèves ayant des troubles d’apprentissage) Procédures de mise en place

Votre situation Votre situation Vous pouvez Traitement du dossier Cas n°1   Cas n°2 Votre situation Vous disposez d’un bilan réalisé par un professionnel de santé (avec diagnostic et préconisations d’aménagements) Vous ne disposez pas d’un bilan réalisé par un professionnel de santé Vous pouvez faire une demande de mise en place d’un PAP auprès de l’établissement faire une demande de mise en place d’un PPRE (plan personnalisé de réussite éducative) auprès de l’équipe éducative Traitement du dossier Mise en place du PAP en octobre Bilan et/ou reconduction en mai    Etude de la demande par l’équipe éducative et mise en place éventuelle d’un PPRE Pas de reconduction systématique Votre situation

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