Dr Ryad JOOMYE Pédiatre Apollo Bramwell Hospital

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Transcription de la présentation:

Dr Ryad JOOMYE Pédiatre Apollo Bramwell Hospital Enfant hyperactif Dr Ryad JOOMYE Pédiatre Apollo Bramwell Hospital

Enfant hyperactif Médecins Public (majorité) Enfant turbulent Véritable maladie TDAH = ADHD Risque de séquelles Décrochage scolaire Limitation professionnelle Vie sociale Toxicomanie Souvent il existe un antécédent notable. Enfant turbulent Déborde d’énergie Manque d’encadrement “Attention seeking” Séquelles moins sévères

Hyperactivité Alimentaires Sommeil « Zette lé corps » Contexte plus global Enfant roi Hyperactivité Alimentaires Sommeil « Zette lé corps »

L’âge du tout puissant Acquisition du pouvoir de décision. Il utilise ses nouveaux pouvoirs : 3 mois bouche, 6 mois sons, 9 mois crawls, 12 mois marche, parle. Puis arrive le oui/NON L’âge du tout puissant Acquisition du pouvoir de décision. Apprend à dire non

Turbulent On en parle de plus en plus… Principe du traitement Deux parents travaillent Grand parents. TV - Internet Moins de sport Famille uniparentale Principe du traitement Implication de tout le monde Les sanctions Plusieurs semaines Encadrement très tot (<1an). Ex : Dort tout seul dans sa chambre à 6 mois. Turbulent

Dort dans sa chambre à 6 mois Prevention !

Sommeil Rituel Musique Doudou Livre

Turbulent Objectifs raisonables Tout se joue avant 3 ans Pas de solution magique ! Semaines voir mois pour chaque item Commence par le plus simple Turbulent Imprime contexte en tete

Ignorer et/ou sanctions immédiates Ne pas lever la sanction Gd Parents, conjoint, grand frere/soeur.

Calme, pas de regard, pas de calin Dilo lors brede songe, a chaque fois !!! Fermer chambre a clé

Aliments équilibrés à heures équilibrées Insiste sur age, maladie Aliments équilibrés à heures équilibrées Pas de compensation Rien entre (même pour de l’eau).

Turbulent

Attention seeking behaviour

Take home message Médecins vs Public (Internet !!!) Contexte globale Prévention très tôt (6 mois) Manque d’encadrement Etapes par étapes Pièges Gd Parents – Famille uniparentale Attention seeking behaviour Save time – Give time

Attention seeking behaviour Balance work – home Do not spoil your child Dr Ryad JOOMYE Pédiatre Apollo Bramwell Hospital www.pediatrie.mu