Séminaire du cours « Analyses comparatives et enquête sociologique » Jean-François Stassen Tél. 022/ Bureau 4231

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Analyses comparatives et enquête sociologique = 9 crédits Cours = 6 crédits Avoir obtenu les crédits du séminaire Avoir réussi lexamen Séminaire = 3 crédits Avoir participé activement au séminaire Avoir réalisé un des travaux proposés

Analyses comparatives et enquête sociologique = 9 crédits Cours = 6 crédits Avoir obtenu les crédits du séminaire Avoir réussi lexamen Séminaire = 3 crédits Avoir participé activement au séminaire Avoir réalisé un des travaux proposés Donc, on obtient 9 crédits ou rien du tout !

Analyses comparatives et enquête sociologique = 9 crédits Cours = 6 crédits Avoir obtenu les crédits du séminaire Avoir réussi lexamen Séminaire = 3 crédits Avoir participé activement au séminaire Avoir réalisé un des travaux proposés Donc, on obtient 9 crédits ou rien du tout !

Analyses comparatives et enquête sociologique = 9 crédits Cours = 6 crédits Avoir réussi lexamen (approximativement deux tiers des questions de lexamen portent sur le séminaire) Séminaire = 3 crédits Avoir réussi lexamen (approximativement un tiers des questions de lexamen portent sur le séminaire) Donc, on obtient 9 crédits ou rien du tout !

Plan du séminaire Introduction générale (séances 1 et 2) Questionnaire et situation dentretien (séances 3 et 4) Constitution des fichiers de bases de données (séance 5) Présentation pratique dune enquête longitudinale (séance 6) Eléments danalyse (séances 7 et 8) Répétitoire du séminaire (séance 9)

Séances de séminaire Semestre d hiver lundi 10 janvier (M2193) lundi 24 janvier (M2193) Semestre d été lundi 7 mars (M2150) lundi 21 mars (M2150) vendredi 15 avril (à déterminer) vendredi 29 avril (M2170) vendredi 13 mai (M2170) vendredi 27 mai (M2170) vendredi 10 juin (M2170)

Séances de 3 heures Lundi : 16 à 19 heures Vendredi : 9 à 12 heures Deux formules proposées : (en jaune, les pauses; en rouge, les séances) ¼h1 h 1/4¼h1 h¼h 1 h 1/41/2h1 h

Introduction générale Quelle est la place de l enquête par questionnaire dans la recherche en sociologie ? (10 janvier) Illustration de la démarche et des différentes étapes : l exemple d une enquête par questionnaire (24 janvier)

Les grandes méthodes de recueil de données dans la recherche sociologique Enquête

Les grandes méthodes de recueil de données dans la recherche sociologique Enquête « Interroger un certain nombre d individus en vue d une généralisation. » (Matalon et Ghiglione)

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Les grandes méthodes de recueil de données dans la recherche sociologique Observation Observation participante Schwartz : « Le monde privé des ouvriers »...

Les grandes méthodes de recueil de données dans la recherche sociologique EnquêteExpérimentationObservation Les phénomènes sont moins artificiels.

Les grandes méthodes de recueil de données dans la recherche sociologique EnquêteExpérimentationObservation Les phénomènes sont moins artificiels. Les phénomènes sont moins contrôlés.

Les grandes méthodes de recueil de données dans la recherche sociologique EnquêteExpérimentationObservation L étude de traces

Quelles traces peuvent servir à la recherche sociologique ? Archives (publiques, privées) Presse Statistiques Documents juridiques, règlements Objets, iconographie, photos, cinéma Œuvres littéraires Dictons, chansons, histoires

Les grandes méthodes de recueil de données dans la recherche sociologique Enquête ExpérimentationObservation L étude de traces

Les grandes méthodes de recueil de données dans la recherche sociologique Enquête Enquête par questionnaires Enquête par entretien

Exemples d enquêtes Enquêtes par entretien Caradec Gotman Pitrou Becker Gauthier … Enquêtes par questionnaire Bourdieu Attias-Donfut Pitrou Kellerhals Paugam …

Une question indispensable : « Quelle est la meilleure méthode de recueil de données pour recueillir des informations pertinentes à propos de la problématique que j étudie ? »