Décrivez votre travail bénévole à l’école élémentaire

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Limparfait The imperfect The Other Past Tense Forms.
Warm up What activities you must (devoir) do every day, every week, or every year in your life. Then write a sentence like: chaque jour, je dois respirer.
Complete les phrases en mettant le verbe au futur:
L’imparfait what you used to do what you “was” or “were” doing describes things has a special conjugation.
Observez What is the imperfect tense? L’imparfait is the tense used to DESCRIBE past events. It will translate in the following ways: was/were doing.
L’imparfait – the imperfect. L’Imparfait L’Imparfait est utilisé pour: 1. Un état au passé, 2. Une action répétée ou 3. Comment les choses étaient: description.
Le Passé Composé We use le passé composé to talk about events in the past.
Avec des “si”…. Si + imparfait, Présent du conditionnel.
Le Passé Composé et l’Imparfait Le Plus-que-parfait.
 L’imparfait (imperfect tense) is used to describe what things used to be like or to talk about repeated actions in the past  Frequently used in description.
Conjugaison : Imparfait verbes fréquents
L’imparfait.
L’Imparfait Verbes: pg
Lesson I can describe my childhood.
Прошедшее незаконченное время
French 3 - Unité 3 Lesson I can use both the imparfait and passé composé to describe my childhood.
Le conditionnel “Would”.
Le Plus-que-parfait.
L’Imparfait Et le Passé composé
Le Subjonctif Verbes: page 279.
Lesson I can describe my childhood environment.
L’Imparfait Comment le formuler? C’est facile? Bien sûr!!!
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Bell Ringer Match up the following to complete the sentence correctly.
Mon enfance Quand tu étais petit, tu étais comment?
Review of Passé Composé
Le Conditionnel Verbes: page 231.
L’Imparfait Comment le formuler? Est-ce facile? Bien sûr!!!
Le Futur Francais III.
La grammaire.
Le conditionnel.
8 TENSES.
Review of Passé Composé
Conjuguez avec avoir ou être à l’imparfait.
French 3 - Unité 3 Lesson I can use both the imparfait and passé composé to describe my childhood.
Mon enfance Quand j’était petit, j’étais _________________
Bats ordinateur L’IMPARFAIT.
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Conjugating regular –er verbs en français
Do now 10/15 irregular P.C. Elle _____________ un roman. (écrire)
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OBJECTIVES Explaining the conditional and its uses
Qu’est-ce que vous avez fait hier?
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Porter (to wear) S’habiller (to dress one’s self)
Notes: l’Imparfait français III.
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Conjuguez avec avoir ou être à l’imparfait.
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Point de départ You’ve learned how the passé composé can express past actions. Now you’ll learn another past tense, the imparfait (imperfect). © 2015.
Activité Conjuguez les verbes au subjonctif.
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L’imparfait de l’indicatif Le passé composé de l’indicatif
Travail de cloche Write a sentence in the present tense.
aniet et aut’fais (now and then)
Transcription de la présentation:

Décrivez votre travail bénévole à l’école élémentaire Assistant du bureau

Moniteur- monitrice de circulation

Assistant de technologie

Aide de cafétéria

Décrivez une action répétée Quand j’étais jeune, je travaillais comme monitrice de camp d’été. C’était un travail assez difficile puisque les petits enfants ne m’écoutais presque jamais! Il fallait parler très fort tout le temps et il fallait être très attentif aux besoins des petits gamins.

Parfois, je devais faire du premier soin et tout le temps, je pensais aux activités très créatives pour capturer leur intérêt et attention. Mais, j’aimais bien ce travail.

Pour faire l’imparfait #1. Go to NOUS form of present. #2. Drop the ONS #3. Add the endings: Je – AIS Nous- IONS Tu- AIS VOUS - IEZ Il,elle – AIT ILS,ELLES - AIENT

Was or were…. J’étais Tu étais Il était Nous étions Vous étiez Elles étaient

Devoir = to have to il falloir = to have to Je devais Tu devais Il devait Nous devions Vous deviez Ils devaient

Exercise: Change these phrases into imparfait Exercise: Change these phrases into imparfait. Write on a separate paper to hand in. 1. Je vais: ________________________ 2. Nous essayons: _____________________ 3. Tu es: _____________________________ 4. Ils ont: ____________________________ 5. Elle mange: __________________________ 6. Je vends: ___________________________ See next page

Change into imparfait: L’équipe a perdu: __________________ L’arbitre (ref) a sonné le sifflet. _____________________ M. Hamilton a ri (rire-to laugh):_______________________ M. Skarsgard a couru: ________________________ Mme Benson a acheté les bottes en caoutchouc: ______________________________________