L’ élève sera capable de: -parler au passe

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Transcription de la présentation:

L’ élève sera capable de: -parler au passe Une piste -a trail

Je/ découvre une piste inconnu. Nous/voir nos amis. Devoirs Journaliers 1-34 Dites qu’est-ce qu’on a fait ce weekend. Tu/courir Je/ découvre une piste inconnu. Nous/voir nos amis. Luc et ses amis/finir leurs devoirs.

L’ élève sera capable de: •parler avec les copains en utilisant le passe Provence-Alpes-Côte d'Azur PACA

1. Ma famille ___________ souvent a la campagne. (aller) Devoirs Journaliers 1-35 Ecrivez les phrases avec le passé composé ou l’imparfait. 1. Ma famille ___________ souvent a la campagne. (aller) 2. Nous ______________ tout le mois d’avril. (partir) 3. Tu _____________ à la teuf samedi dernier. (venir) 4. Je suis allé(e) au magasin et _______________ une robe. (acheter)

L’ élève sera capable de: • parler avec les deux temps au passé

1. Il ___________ dans la classe. (entrer) Devoirs Journaliers 1-36 Remplissez les trous avec la forme au passe compose ou imparfait. 1. Il ___________ dans la classe. (entrer) 2. Nous ____________ toujours des livres. (lire) 3. Un jour, tu _____________ chez le médecin. (aller) 4. Il _______________ beau. (faire)

L’ élève sera capable de: • parler de qu’est-ce que en a fait en utilisant le passe compose et l’imparfait

Tu faisais semblant d’etre une princesse? Devoirs Journaliers 1-37 Répondez aux questions de quand tu étais petite. Ecrivez le question et ta réponse. Tu faisais semblant d’etre une princesse? ____________________________________ 2. Tu aimais danser? 3. Tu et tes amis chantaient?