REL 1143 Religions amérindiennes de lAmérique du Nord1 Cours no 1 Religions amérindiennes 1. Introduction : objectifs du cours, problématique, organisation pédagogique

REL 1143 Religions amérindiennes de lAmérique du Nord2 Cours no 1 Intention du cours Entendre une vision du monde différente Explorer l'axe de sa dimension religieuse Prendre contact avec une tradition vivante Préparer des citoyens ouverts Découvrir de nouvelles possibilités d'existence

REL 1143 Religions amérindiennes de lAmérique du Nord3 Cours no 1 Cheminement Liens avec la vie actuelle des traditions Un peu de préhistoire et de classification générale des populations Dossiers cumulatifs –Les chasseurs algonkiens –Les agriculteurs- chasseurs iroquoiens –Les Inuit

REL 1143 Religions amérindiennes de lAmérique du Nord4 Cours no 1 Problématique spécifique du cours Il ny a pas de religions amérindiennes! (Recherches amérindiennes au Québec, 8, 2 (1978) –Autonomie institutionnelle du religieux en Occident et définition de religion –Trois sens du terme en Occident : Piété Système particulier de croyances et de pratiques (les religions) Sens générique : type spécifique de comportement humain distinguable… Découpage institutionnel inopérant dans létude de la majorité des cultures amérindiennes Une stratégie heuristique : la construction dun objet religieux qui na pas dexistence autonome »définir conceptuellement le religieux pour analyser les cultures autochtones (Religion, Récits, Rites, Règles

REL 1143 Religions amérindiennes de lAmérique du Nord5 Cours no 1 Définition du concept de «religion» «Un ensemble systémique de discours et de pratiques permettant de réussir laffrontement aux conditions limites de lexistence humaine» –conditions limites : expérience des contradictions insolubles rationnellement, par ex. : mort - vie, violence vs harmonie, amour-haine, enfance-âge adulte, etc. Propriétés : Récits, Rites, Règles Topiques : Individu - communauté

REL 1143 Religions amérindiennes de lAmérique du Nord6 Cours no 1 Trois propriétés de la religion Récits (mythes) –séquence d'événements assignables à la forme du récit –personnages marqués d'exceptionnalité –actions fondatrices –idéalité Rites –actions de communication symbolique dont le contenu et lagencement se caractérise par le formalisme (conventionnel), la stéréotypie (rigidité), la condensation (fusion) et la redondance (répétition) TAMBIAH –actualisent, dans des situations données, les codes symboliques présents dans les récits –permettent de passer au travers des crises (changements d'états) Règles (tabou, commandements, morale, etc) –consignes obligatoires de l'action humaine dans certaines situations

REL 1143 Religions amérindiennes de lAmérique du Nord7 Cours no 1 Organisation pédagogique Types dactivité »Exposés synthèse du professeur »Visionnement de documents audiovisuels »Discussions-appropriation de linformation en ateliers »Recherches personnelles pour approfondir linformation (bibliothèque ou centres de documentation spécialisés) »Enquête et rapport (5 pages) auprès dun centre danimation communautaire autochtone Productions étudiantes »Cinq travaux : réponse à des questions suites aux vidéo et aux exposés (60%) »Rapport synthèse donnant résultat de lenquête (40%)