1 IUTENLIGNE : la médiathèque. Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

2 I. Lhistorique 2000 et 2002, IUTenligne retenu dans les 2 appels à projet « Campus numériques », Octobre 2001, un ingénieur informatique assure la gestion technique du projet, Mai 2003, autonomie financière votée par lAssodiut, Juin 2003, nomination des coordonnateurs de champ, Depuis, la médiathèque se construit… Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

3 II. Le Campus. Qui sommes nous ? Quels sont nos objectifs ? Une médiathèque, pour qui ? Une médiathèque, pour quelles formations ? Quelle organisation ? Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

4 II.1 Qui sommes nous ? IUTenligne est le campus numérique des iut. Sa coordination est assurée par lassociation des directeurs dIUT. Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

5 II.2 Nos objectifs Construire un ensemble de ressources variées dans leurs formes, leurs approches pédagogiques, leurs contenus, proposer aux enseignants un espace déchanges, fournir à la demande de lingénierie pédagogique. Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

6 II.3 Les destinataires Les ressources sont mutualisées… La médiathèque IUTenligne sadresse en priorité aux enseignants qui accèdent aux ressources par mot de passe. IUTenligne propose à chaque enseignant un cartable virtuel dans lequel il dépose les ressources de son choix. Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

7 II.4 Les formations Toutes ces ressources pédagogiques sont destinées à venir en appui à tous les types de formations. Elles permettent : –dexpérimenter de nouvelles approches pédagogiques en formation présentielle. –de développer l'offre denseignement à distance. Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

8 II.4 Les formations de mettre en place des formations "délocalisées" (suivre une option d'un DUT dans un département d'IUT délocalisé qui ne la propose pas), de mettre à disposition de la formation continue de nouveaux outils mieux adaptés aux contexte actuel, de développer de nouvelles collaborations. Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

9 II.5 Lorganisation La conduite du projet repose sur un comité de pilotage. Les champs sont issus de la réflexion menée par lASSODIUT dans le cadre de la rénovation du système IUT. Ainsi, les 26 spécialités dIUT ont fait lobjet dun regroupement en 5 champs dactivités Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

10 II.5 Lorganisation CHAMPS MAT Serge Paronneau STIC Michèle Hochedez MBCGPM Roger Bérard CESE Philippe Courtin M3P Gérard Baillarguet Comités pédagogiques En cours Comité de pilotage GEA TC GLT CS CJ GACO GEII SRC GTR INFOCOM STID INFO GB Chimie, GCGP MP GC HSE GTE GIM GMP OGP MCQ SGM Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

11 III. La qualité des ressources La qualité des produits mis en ligne est contrôlée, lutilisateur final a une garantie sur le fond. Chaque champ a constitué un comité pédagogique dont un des rôles est dexpertiser la ressource. La plus grande tolérance est de rigueur quand au respect du point de vue de lauteur. La pluralité est de règle … Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

12 IV. Les évolutions du projet Le site iutenligne.net se dote peu à peu des fonctionnalités dune plate-forme (cartables virtuels). Les évolutions futures permettront davoir les outils de suivi des apprenants, comme sur une plate-forme classique. Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

13 V. IUTenligne dans le contexte national : Nous établissons des relations avec dautres acteurs du paysage numérique français : –Le CNAM, –Le CNED, –Quelques universités (Limoges, Lille, Toulouse…). Nous cherchons à établir des relations avec : –Les Universités Numériques Thématiques (UNT), –Les universités numériques en région (UNR). Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06

14 VI. Les ressources En tertiaire –Lectures graphiques –Comptabilité En secondaire en ligne –Propriétés des fluides –Leffet Doppler Matières communes –Espagnol –Expression Serge Paronneau, Bordeaux 27/01/06