Introduction à l’économie Manuel de référence : Economie Politique Edmund S. Phelps 1990 Année Universitaire 2010/2011 François Langot Université du Maine contact : flangot@univ-lemans.fr

L’économie : enjeux L’avantage à l’échange Incitation et coordination Avantage réciproque à la coopération (collaborer pour produire) Gains à l ’échange de produit => Faire mieux qu’en vivant isolé (ce que l’on fait seul devient une référence) Incitation et coordination Incitations = signaux guidant vers l’échange le plus profitable Coordination = vers l ’organisation collective la plus efficace => Organisation d ’une société L’Economie Politique Quelles perspectives offrir aux membres de cette société ? Comment affecter les tâches et les biens ? Comment évaluer et modifier ces mécanismes ? => « Règles du jeux » = droit et interdits, incitations et récompenses, normes et conventions Thème 1 - 2 -

Les outils: La modélisation mathématique et les statistiques Les modèles mathématiques  s’extraire de la complexité du réel pour se centrer sur essentiel Variables exogènes => modèle => variables endogènes Exemple : l’entente entre deux personnes sur un marché Achat = f(p,X)  moins d’achat si p croît Vente = g(p,Y)  plus de vente si p croît Achat = Vente  entente entre les acteurs Thème 1 - 3 -

Echanges entre acheteur/vendeur Effet d ’une variation de « X » Prix Vente=g(p,Y) P* Achat=f(p,X2) Achat=f(p,X1) Quantité Q* Thème 1 - 4 -

Données Statistiques Pas de données sans théorie Comme en astro-physique, par exemple, on ne peut pas faire d’expériences (ou peu). Il faut donc construire des « séries ou échantillons statistique » Mesurer l’activité d’une nation : Conso + investissement + dépenses publiques = PIB = Rev. du travail + Rev. financiers – impôts. Intérêt de la mesure : construire des indicateurs, prévoir. le long-terme : la tendance  activité faisant intervenir l’investissement en capital le court-terme : le cycle  activité où les ressources sont fixes Thème 1 - 5 -

Décomposition cycle-tendance Série Série Tendance Expansions Récessions Temps Thème 1 - 6 -

Le Produit Intérieur Brut : PIB Thème 1 - 7 -

Co-mouvements des séries (1) Y(t1) Série 2 (y) Y(t2) moyennes X(t1) Série 1 (x) X(t2) Temps t1 t2 Thème 1 - 8 -

Co-mouvements des séries (2) Y(t2) Série 2 (y) Y(t1) moyennes X(t1) Série 1 (x) X(t2) Temps t1 t2 Thème 1 - 9 -

« Pro-, A-, Contra -Cyclicité » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . x x . . . . y . . . . . . . . . . . . x . . . Thème 1 - 10 -

Un exemple de contra-cyclicité: « production-chômage » Thème 1 - 11 -

Distributions de revenus et inégalités Pour construire des données agrégées, on part de données individuelles (enquêtes). Si les données agrégés sont utiles pour prévoir (anticiper les mouvements du marché), les données individuelles nous informes sur la dispersion de l’allocation. Intérêt 1 : apprécier sa performance relative, sa «récompense», par rapport aux autres agents  mesure des incitations. Intérêt 2 : apprécier les injustices. Thème 1 - 12 -

Distribution des salaires en France Thème 1 - 13 -

Tester et prévoir Confronter les modèles aux données Hypothèses => Prédictions => Tests Empiriques Prévoir : prévisions « positives » prévisions « normatives » Les prévisions « positives » permettent d’évaluer les gains et les pertes du changement (nouveaux produits, poste de travail, réforme de société, environnement international… Problème: Comment construire ces modèles? Thème 1 - 14 -

Plan du cours Ch. 1 Rareté, choix rationnels et équilibre Ch. 2 L’économie d’échange Ch. 3 Théorie classique des marchés Ch. 4 Théorie moderne des marchés Ch. 5 Crise, déséquilibres et politique économique Thème 1 - 15 -

Chapitre 1 Rareté, choix rationnels et équilibre

Plan du chapitre 1: Analyse économique de la rareté: structure des opportunités offertes, des possibilités de production, Rareté et choix rationnels d ’un individu : comment arbitrer pour obtenir les gains maximaux? L ’équilibre économique : anticipations, stratégies. Thème 1 - 17 -

Section 1: Analyse économique de la rareté

Les biens Aspirations d’une personne Définissent les biens Un bien doit satisfaire les aspirations d ’une ou plusieurs personnes. Contre-Ex1 : la terre n’est pas un bien, mais une ressource qui permet de produire des biens Contre- Ex2 : la monnaie n’est pas un bien, mais un droit de propriété qui permet d’obtenir des biens lors d’un échange. Thème 1 - 19 -

Définition d’une économie Biens => Rémunérations => Biens L’échange transforme les biens en rémunérations, permettant ainsi l’achat d’autre biens : les marchés Produire => Ressources L’économie est le lieu ou interagissent aspirations et ressources => production de biens pour les participants. Dotations en ressource et rareté Le travail, la terre et le capital Définition: il existe une économie dès qu’il y a utilisation organisée des ressources disponibles dans le but de satisfaire des aspirations Thème 1 - 20 -

Illustration : rareté et production Lien entre le nb. de bateaux et le nb. de kg de poissons péchés Tant que le nb. de bateaux permet à des pécheurs de prendre la mer : gains  les bateaux sont rares Si tous les pécheurs sont utilisés : un bateau en plus  pas de gains  les bateaux ne sont plus rares Thème 1 - 21 -

Illustration : rareté et production On veut consommer 6 tonnes de poissons Plus de technologie  moins de pécheurs sont nécessaires Au-delà de 2000 machines « techno », celles-ci ne sont plus rares : plus de techno ne libère pas d’homme pour produire d’autres biens Thème 1 - 22 -

Rareté et choix d ’un individu : la production Trois notions sont fondamentales pour comprendre comment tout individu « rationnel » effectue des choix pour « optimiser » son processus de production: Ensemble des possibilités de production Coût d’opportunité Efficacité de l’allocation Thème 1 - 23 -

Ensemble des possibilités de production . a . b . c . Laine Thème 1 - 24 -

Ensemble des possibilités de production Les possibilité de production sont limitées: produire plus d’un bien  diminuer la production d’un autre bien Le coût d’une unité supplémentaire produite est le nombre d’unités auxquelles on renonce de produire  coût d’opportunité Sur le graphique : passage de a vers b. Thème 1 - 25 -

Ensemble des possibilités de production f . e g . . Temps de travail Temps passé à produire de la laine Thème 1 - 26 -

Une économie sociale L’organisation d’une société passe par la spécialisation  complexité de l’économie sociale dépend de degré de spécialisation Spécialisation  utilisation au mieux par chaque individu de ses ressources Spécialisation => capital (division du travail dans le temps) et échanges (introduction de droits de propriétés) Thème 1 - 27 -

Les 4 arbitrages d’une économie La méthode d’échange ne détermine pas la division du travail et la répartition Comment (quelle combinaison de ressources) chaque biens sera produit? => passage de l’efficience individuelle à l’efficience pour la collectivité. Comment la paie de chaque individu sera dépensée? => définition des droits d’échange. Quelle quantité de biens (consommation et équipements) produira-t-on? => coordonner les différents efforts spécialisés des participants Quelle sera la rémunération de chaque facteur? => c’est l’arbitrage majeur. Chaque propriétaire de ressources doit être incité (suffisamment rémunéré) à participer : offre de gains mutuels à tous les participants supérieure à ceux de l’exclusion. Thème 1 - 28 -

Comment répondre à ces questions? « Tout système qui se propose : soit, au moyen d’encouragements extraordinaires, d’attirer vers certaines formes d’industrie une part du capital de la société plus grande que celle qui s’y porterait ; soit, au moyen de restrictions extraordinaires, de contraindre une fraction du capital, qui autrement aurait été employé dans une certaine industrie, à la quitter ; va, en réalité, à l’encontre du grand dessein qu’il cherche à promouvoir… Un tel système diminue, au lieu d’accroître, la valeur réelle du produit annuel de sa terre et de son travail. » (Adam Smith, 1776, La Richesse des Nations, Livre IV, ch9) Marchés libres et concurrentiels  l’intérêt individuel conduit chaque acteur à tirer le maximum de ses ressources, en se spécialisant au mieux, et offrir ainsi le plus possible de bien à l’échange pour satisfaire les aspirations des autres agents. Thème 1 - 29 -

Section 2 : Choix rationnels et gains individuels

Choix Individuel d ’un Individu : l’offre de travail Préférence Dotations et contrainte budgétaire Optimalité de l ’allocation Thème 1 - 31 -

Préférences 2 hypothèses fondamentales résumant la rationalité : Ne pas choisir une opportunité dominée  choisir une opportunité se trouvant sur la frontière des possibles. En présence de différents ensembles d’opportunités, les choix ne doivent pas être contradictoires => Quand les conditions d’échange changent, les meilleures opportunités dans ces nouvelles conditions ne pouvaient pas être choisies avant. Thème 1 - 32 -

Choix élargis et cohérence: le cas du « courageux » Revenu Bonne nouvelle: le salaire croît  une unité de travail est mieux payée Mauvaise nouvelle: les transferts diminuent  moins de gains sans travail Rotation de la frontière des opportunités Passage de c en c’ d est une mauvaise option Le changement est BON c’ . . c . d travail Thème 1 - 33 -

Choix élargis et cohérence : le cas du « fainéant » Revenu Bonne nouvelle: le salaire croît  une unité de travail est mieux payée Mauvaise nouvelle: les transferts diminuent  moins de gains sans travail Rotation de la frontière des opportunités Passage de c en c’, car c n’est plus disponible. Le changement est MAUVAIS c . . c’ travail Thème 1 - 34 -

L’offre de travail Ensemble d’opportunité + opportunité préférée Relation entre le salaire et le nombre d’heures travaillées la courbe d’offre de travail de l’individu Thème 1 - 35 -

Courbe d’offre de travail Revenu . c4 . c3 . c2 . Hausse du salaire c1 Travail (heures travaillées) Thème 1 - 36 -

Choix élargis et cohérence pain La frontière a une pente négative: plus de pain  moins de vin Bonne nouvelle: le prix du vin baisse Rotation de la frontière des opportunités Passage de c en c’ toutefois, d et e sont des options acceptables. Pourquoi? d . c’ . . . c e vin Thème 1 - 37 -

Choix élargis et cohérence pain Bonne nouvelle: le prix du vin baisse Mauvaise nouvelle: le prix du pain croît Rotation de la frontière des opportunités il est toujours possible de consommer le panier c On peut toujours consommer plus de vin, mais pas moins. Pourquoi? . c’ c . vin Thème 1 - 38 -

Comment déterminer le panier choisi par le consommateur ? Construction d’un indice synthétique mesurant la satisfaction subjective du consommateur. La combinaison de deux quantités de deux biens donne un certain niveau de satisfaction (d’utilité) L’accroissement de l’une de ces quantités, sans modifier l’autre, accroît la satisfaction Pour un niveau de satisfaction donné, il est possible de renoncer à des unités de premier bien pour obtenir un unité supplémentaire de l’autre. Thème 1 - 39 -

Préférences et courbes d’indifférence Bien 2 b . a 1 unité . Courbes d’indifférence Bien 1 2 unités Thème 1 - 40 -

Dotations et contrainte budgétaire Ensemble de opportunités Bien 2 Dotations/p2 Dotations = p1 Bien1 + p2 Bien2 Bien 1 Dotations/p1 Thème 1 - 41 -

Comptabilité du consommateur Thème 1 - 42 -

Efficacité de l’allocation du consommateur Bien 2 Optimum Dotations/p2 . Dotations = p1 Bien1 + p2 Bien2 Bien 1 Dotations/p1 Thème 1 - 43 -

Quantifier le gains individuel Les notions de « choix élargis » ou de «préférences » ne permettent pas d’évaluer de manière chiffrée les gains et les pertes issus de nouveaux arbitrages Combien l’individu est prêt à payer pour avoir accès au nouvel ensemble d’opportunités? La réponse à cette question permet de mesurer les gains de ce nouvel arbitrage Thème 1 - 44 -

Disposition à payer Revenu Le salaire croît, mais la totalité du gains est retiré à l’agent forfaitairement (d2c1) l’individu peut encore tirer partie du choix élargie en choisissant b2 b2>c1 donc le gain excède d2c1 nouvelle frontière b2 . . d2 c’2 ancienne frontière c1 Travail Thème 1 - 45 -

Disposition et payer . . L’intégralité du gains peut être confisquée l’aire c1c’2w2w1 Au point c’2, l’agent est indifférent entre être payé w1 ou w2 l’aire c1c’2w2w1 représente le surplus du travailleur Taux de salaire . w2 c’2 . w1 c1 Travail Thème 1 - 46 -

Disposition à payer : bilan Vouloir bénéficier d’accroissement de salaire, indique que l’on est prêt à payer au moins ce que procure la hausse de salaire à offre de travail constante. Le choix élargi permet à l’individu d’accroître sa quantité offerte de travail: travailler davantage rapporte plus. L’individu est également prêt à payer pour cet accroissement de ces opportunités. Thème 1 - 47 -

Section 3 : l’équilibre économique

Gains individuels et équilibre « Ce n’est pas de la bienveillance du boucher, du brasseur ou du boulanger que nous attendons notre dîner, mais du souci qu’ils ont de leurs propres intérêts. Nous nous adressons, non à des sentiments humanitaires, mais à leur amour d’eux-mêmes, et ne leur parlons jamais de nos propres besoins, mais de nos avantages » (A. Smith, La Richesse des Nations, livre 1, Ch.1) Comment l’ordre économique peut-il exister dans un monde où chacun ne s’occupe que de ses intérêts personnels? Vers la notion d’équilibre économique Thème 1 - 49 -

L ’équilibre Economique Jeux, stratégies, anticipations et équilibre Anticipation et jeux de coordination Droits de propriété et sélection de l ’équilibre Le cas classique de l ’offre et la demande Prix anticipé, excédent et pénurie Prix d’équilibre Thème 1 - 50 -

Le concept d’équilibre « Equilibre » signifie que les anticipations sont correctes  les conséquences des actions entreprises sont conformes aux anticipations anticipations stratégies résultats Thème 1 - 51 -

Equilibre et déséquilibre Les offreurs vendent ce qu’ils avaient anticipés étant donné les prix, correctement anticipés, de leurs concurrents Les consommateurs trouvent ce qu’ils avaient prévus d’acheter, étant donné leurs revenus, correctement anticipés Déséquilibre : Certaines anticipations sont erronées. Exemple: les offreurs ont sous-estimé le prix de leurs concurrents : en pratiquant une politique de prix identiques, ma quantité offerte est plus faible alors que tous les acheteurs ont intérêt à acheter au plus bas prix Il peut être alors souhaitable de réviser ses plans Thème 1 - 52 -

Equilibre et incertitude Certains événements ne sont pas certains : il est alors nécessaire d’anticiper correctement les chances de réalisation de « plusieurs » équilibres stratégie s(a) => π stratégie s(b) => 1-π anticipations événement a => π événement b => 1-π résultat G(a) => π résultat G(b) => 1-π Thème 1 - 53 -

Equilibre dans la société Equilibre d’une société - Tous les participants sont en équilibre Les actes des uns dépendent de ceux des autres  intérêts divergents et interaction des anticipations Comment assurer la coordination ? Sur de très grands marchés, ce que décide une personne est d’un poids négligeable  l’interaction sociale est simple Si peu de participants, alors ce que décide l’un affecte directement les gains de l’autre  forte interaction sociale. Thème 1 - 54 -

Exemple de jeux de coordination : les navigateurs Bateau 1 Gains en colonne Virage à gauche Virage à droite (2,2) (1,1) Virage à gauche Bateau 2 Gains en ligne (1,1) (2,2) Virage à droite Solution : une convention  on vire à tribord Thème 1 - 55 -

Exemple de jeux de coordination : l ’éleveur et le cultivateur préfère le champ 1 Champ 1 Champ 2 (2,2) (4,3) Champ 1 Cultivateur préfère le champ 1 (3,4) (1,1) Champ 2 Solution : droits de propriétés Thème 1 - 56 -

Le jeu du marché Avec les droits de propriétés et des institutions pour les faire respecter, les agents peuvent entreprendre, prendre des risques  opter pour les stratégies les plus rémunératrices. Ex.: se spécialiser pour gagner plus là où on est le plus performant pour obtenir plus de droits de propriété échangeables  choix élargis. Pour être à l’équilibre, il est également nécessaire d’anticiper correctement « sa juste place » dans les échanges Ex.: travailler là où on se spécialise à hauteur de ce qui est demandé par le marché (prix et quantité) Thème 1 - 57 -

L’équilibre sur un marché : l’offre et la demande Hypothèse : la concurrence « pure » - grand marché  chaque entreprise a une taille insuffisante pour affecter les gains des autres producteurs  jouer une stratégie qui n’a pas d’incidence sur les anticipations des autres. - chaque acheteur est conscient que son poids est négligeable pour influencer la stratégie de fixation des prix  demander plus (ou moins) ne fait pas croître (ou baisser) le prix  tout le monde paie le même prix. Thème 1 - 58 -

Le prix « équilibre » le marché Optimisme: Prix anticipé élevé Excédent Pessimisme: prix anticipé faible Prix pratiqué Pénurie Demande Quantité Production mise en vente Thème 1 - 59 -

Ajustements du marché b Sur la droite à 45°, prix anticipé et pratiqué correspondent  équilibre En b, le prix anticipé est inférieur au prix d’équilibre  le prix pratiqué est alors supérieur au prix d’équilibre  pénurie, signal pour réviser à la hausse les prix. Inverse en cas d’excédent Prix pratiqué b Prix anticipé Thème 1 - 60 -

Equilibre entre offre et demande Prix pratiqué Prix anticipé Offre Suite des ajustements Pa Pa=P P révisé Demande Quantité Q* Qs(optimiste) Thème 1 - 61 -

Conclusion du premier chapitre Ressources rares, rationalité, équilibre  les trois concepts les plus utiles en sciences économiques Sans ces notions, il n’est pas possible de comprendre (étudier) les phénomènes réels plus complexes: - échanges, - les limites du marché, - les déséquilibres observés et - les effets de la politique économique sur les choix des entreprises et des ménages. Thème 1 - 62 -

Thème 1 - 63 -