BIBLIO-GAME Escape game pour la formation des nouveaux enseignants JNF 2019 Jennifer Wolfarth et Brigitte Jolly Bibliothèque universitaire Toulouse 1 capitole Département des services à la formation Département des services à la recherche
Informer les enseignants sur nos services et les fidéliser Contexte du projet Informer les enseignants sur nos services et les fidéliser Crédit photo : https://www.itg.fr/portage-salarial/les-actualites/consultant-freelance-mission-difficile bu-sadp@ut-capitole.fr
Contexte du projet Quoi faire pour attiser leur curiosité en prenant en compte leurs contraintes ? Crédit photo : https://blog.neocamino.com/6-questions-se-poser-avant-de-refaire-son-site-internet/ bu-sadp@ut-capitole.fr
Contexte du projet bu-sadp@ut-capitole.fr
Contexte du projet Mais qu’est-ce qu’un escape game ? « Une «escape room» ou «escape game» est un jeu d’évasion grandeur nature, qui consiste généralement à s’échapper d’une pièce ou d’une succession de pièces dans un temps limité. Pour ce faire, un groupe de joueurs doit trouver et collecter un certain nombre d’indices et d’objets afin de résoudre des énigmes. Ces éléments peuvent être cachés ou non et peuvent être accessibles plus ou moins rapidement dans le jeu. En fonction de la mise à disposition de ces derniers, le jeu se déroulera de façon plus ou moins linéaire, ce qui influencera la difficulté générale de l’épreuve. Afin de ne pas dégrader l’intérêt du jeu […] les organisateurs peuvent intervenir et donner une aide extérieure (par exemple lorsqu’un groupe bloque ou met trop de temps sur une énigme donnée). De plus, ces jeux sont le plus souvent construits autour d’une histoire et dans un environnement matériel en adéquation (décors, personnages fictifs, etc.), désigné par le terme «background». Ces jeux peuvent aussi faire intervenir des éléments de jeux de rôle et d’une mise en contexte au travers d’une histoire. » Gaëlle Guigon, Jérémie Humeau, Mathieu Vermeulen. Escape Classroom: un escape game pour l’enseignement. 9ème Colloque Questions de Pédagogie dans l’Enseignement Supérieur (QPES 2017), Jun 2017, Grenoble, France. QPES 2017, <http://www.colloque-pedagogie.org/>. <hal-01503763> bu-sadp@ut-capitole.fr
d’indices et d’objets afin de résoudre des énigmes Contexte du projet «escape room» ou «escape game» jeu d’évasion s’échapper d’une pièce temps limité groupe de joueurs d’indices et d’objets afin de résoudre des énigmes cachés ou non plus ou moins linéaire aide extérieure mise en contexte bu-sadp@ut-capitole.fr
Contexte du projet Escapes game “pédagogique” : Des exemples : Learning scape de Sapiens-USPC : https://www.youtube.com/watch?v=prCbx8KvfXY BU Pierre et Marie Curie INSA Lyon : http://scd.docinsa.insa-lyon.fr/escape-game-bmc-0206 Bibliothèque de Sc Po Paris “A la poursuite de Marcel” : http://www.sciencespo.fr/bibliotheque/fr/a-votre-ecoute/formations/escapegame Panik a bord à l’IPST CNAM de Toulouse : https://www.innovation-pedagogique.fr/article4086.html?fbclid=IwAR1UGIN2lRqcriLU0uaibTjNgVWod4yC8nMDJhDEPA9yKBAKJbRygcMt-wQ Des astuces ES’CAPE : http://scape.enepe.fr/a-propos.html : plateforme d’échanges alimentée par des enseignants de disciplines différentes, boite à idées… http://escapegame.enepe.fr/cloud/index.php/s/XkGH08jjGY5q2MB#pdfviewer > “Les secrets d’un escape game réussi –spécificité du cadre pédagogique https://gusandco.net/2015/06/24/tous-les-secrets-pour-creer-une-bonne-escape-room/ Escape n’games : le site des jeux d’evasion pédagogiques et de la gamification : https://www.cquesne-escapegame.com/ http://www.pearltrees.com/gabriellelamotte/escape-games/id17794333#l435 bu-sadp@ut-capitole.fr
Constitution de l’équipe projet en octobre 2017 Les étapes Objectifs : Faire découvir rapidement aux nouveaux EC les services des BU pour leur enseignement et leur recherche, ainsi que leur donner envie d’utiliser les nouvelles salles de formation Constitution de l’équipe projet en octobre 2017 Equipe projet : 2 SADP + 2 dTICE Test novembre 2017 avec Vincent Roger du Centre de Recherche Interdisciplinaire à Paris Descartes bu-sadp@ut-capitole.fr
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Réalisation d’une 2ème version Les étapes Réalisation d’une 2ème version Test avec des collègues puis des enseignants en mars 2018 bu-sadp@ut-capitole.fr
Réalisation de 2 sessions Les étapes Invitations pour participer au Biblio Game à la journée d’accueil des nouveaux enseignants en septembre 2018: Affiches Cartons d’invitation Teaser pour communication sur le site Relance Réalisation de 2 sessions bu-sadp@ut-capitole.fr
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A vous de jouer! bu-sadp@ut-capitole.fr