Exposés & dossiers collaboratifs

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Point sur les exposés II Exposés pour le 26 novembre: Pédagogie par objectifs Pédagogie par les compétences Pédagogie différenciée Pédagogie de l’erreur Pédagogie par intégration

Point sur les dossiers (à remettre le 3 janvier) 1ère étape: formation des groupes (3 étudiants) Réfléchir à une situation pédagogique qui a marqué votre parcours: primaire, secondaire, université, formation, etc. + 1 problématique Opter pour une situation concrète et simple Décrire la situation (donner suffisamment de détails pour une compréhension complète: 1page) Analyser la situation à la lumière des données du cours et des théories pédagogiques