Histoire et Philosophie des Sciences Travaux Dirigés 28 novembre 2018 Pierre Calvel – pierre.calvel@agroparistech.fr Sebastien Meyer – sebastien6meyer@yahoo.fr
Le principe de cette série de TD Modalités de l’évaluation Vous faire découvrir des textes importants, classiques ou polémiques de l'histoire et/ou de la philosophie des sciences Organisation : Aujourd'hui Présentation des ouvrages 10 groupes à former pour 10 livres disponibles : De 2 à 4 étudiants par livre Tous les livres doivent être choisis Période du 8 au 17 Avril 2019 Restitutions : une présentation orale et une fiche de lecture écrite Modalités de l’évaluation L’évaluation portera sur les deux exercices + assiduité/ponctualité + participation ACTIVE une grille de critères vous sera communiquée avant l’évaluation
Bibliothèques d'AgroParisTech à Paris et à Grignon Où trouver les livres ? Bibliothèques d'AgroParisTech à Paris et à Grignon http://www.agroparistech.fr/Direction-de-la-documentation-et.html Bibliothèques de la Ville de Paris http://www.paris.fr/loisirs/paris-loisirs/bibliotheques/p145 Librairies d'occasion Gibert Joseph – Boulevard St Michel Gibert Jeune – Place St Michel Librairies...
La présentation orale (EN GROUPE) Modalités : 5 séances de restitutions : 8, 10, 12, 15 et 17 Avril Le calendrier de passage vous sera communiqué courant janvier 2 présentations par séance, soit 45 minutes par groupe Attention : prévoir minimum 15 minutes d'échanges, votre exposé ne devra pas durer plus de 30 min Support : un diaporama est souhaitable même s’il n’est pas obligatoire. Objectif : une présentation synthétique, vivante, et interactive. Il vous est possible de lire certains passages de votre livre, même de les scénariser Toute référence à d’autres ouvrages sera appréciée Conseil : répétez avant !
La fiche de Lecture (TRAVAIL INDIVIDUEL) 4 pages, copie rendue le jour de votre présentation orale Doit Présenter de manière synthétique le livre Et Proposer une appréciation personnelle et argumentée N'est pas forcément un décalque écrit de la présentation orale La forme est libre, cependant, quelques indications :
De quel type de livre s’agit il De quel type de livre s’agit il ? (source primaire : résultats d’une recherche, texte de vulgarisation ; ou d’une source secondaire : réflexion sur le savoir ou sur une science en particulier ?) Quel est l’auteur du livre ? (éléments de biographie, compétences par rapport au sujet…) Quel est le public visé du livre ? Quel est le contexte de publication (avancées ou controverses scientifiques, contexte politique, intellectuel...) Quel est le sujet du livre et quels sont les objectifs de l’auteur ? quels sont les points essentiels abordés ? Fait-il des hypothèses ? Comment les teste-t-il ? Thèses de l’auteur : nouveauté ? s’appuie t’il sur une théorie existante ou au contraire la renverse-t-il ? ou compare-t-il différentes approches ou points de vue ? Démonstration, argumentation : quels sont les éléments mobilisés (résultats scientifiques de tel ou tel champ disciplinaire, opinions, morale, éthique...) caractérisez le langage utilisé (niveau de langue, recours aux métaphores, vocabulaire neutre on non…) L’auteur vous parait-il partial ou impartial ? Y a-t-il un contenu implicite (politique, idéologique, moral ...) qui sous tend le livre ? Opinion personnelle (partie importante) : enjeux du livre ; que vous a apporté cette lecture ? Comment la resituez-vous par rapport à la formation scientifique que vous avez reçue ? Mise en parallèle avec d’autres lectures que vous avez pu faire ? Il ne vous est pas demandé plus que de lire un livre, mais si vous utilisez d'autres sources, mentionnez les correctement (et ne les laissez pas prendre le pas sur la lecture initiale)
Histoire et Philosophie des Sciences Travaux Dirigés 28 novembre 2018 Les ouvrages proposés
1859 Charles Darwin
Dominique Lecourt 1992
Thomas S. Kuhn 1962
Rachel Carson 1962
2007 Lorraine Daston Peter Galison
Stanley Milgram 1974
2011 Pierre Piazza
Ian Hacking 1998
Paul-André Rosental 2016
Henri Atlan 2005
Les ouvrages proposés : création des groupes