Module 20 séance 1.

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1- Utiliser le vocabulaire géométrique Écris le nom :
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1- Utiliser le vocabulaire géométrique Écris le nom :
Connaissance des nombres
1- Utiliser le vocabulaire géométrique Écris le nom :
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1- Utiliser le vocabulaire géométrique Écris le nom :
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sept-cent-cinquante-huit
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Mise en route / Jeux mathématiques
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MODULE 2
Écris les nombres de 2 chiffres possibles avec les chiffres
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Mathématiques – Problèmes
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Transcription de la présentation:

Module 20 séance 1

Continue cette suite sur ton ardoise Activités ritualisées Continue cette suite sur ton ardoise 35 – 26 – 17 - ...

Calcul mental Sur ton ardoise écris Le double de 5

Calcul mental Sur ton ardoise écris Le double de 7

Calcul mental Sur ton ardoise écris Le double de 8

Calcul mental Sur ton ardoise écris Le double de 10

Calcul mental Sur ton ardoise écris Le double de 6

Calcul mental Sur ton ardoise écris Le double de 5

Sur ton ardoise calcule Calcul mental Sur ton ardoise calcule 17 + 8

Sur ton ardoise calcule Calcul mental Sur ton ardoise calcule 19 + 4

Sur ton ardoise calcule Calcul mental Sur ton ardoise calcule 18 + 5

Sur ton ardoise calcule Calcul mental Sur ton ardoise calcule 16 + 2

Apprentissage Complète ces chèques Deux cent vingt-trois euros Vitry 462 Vitry

Commence par lire ce problème Apprentissage Commence par lire ce problème

Maintenant, réalise-le. Apprentissage Maintenant, réalise-le.

On lance 2 dés et on doit trouver le résultat de leur multiplication Apprentissage Jeu des dés multipliés Faites 2 parties ! On lance 2 dés et on doit trouver le résultat de leur multiplication

Module 20 séance 2

Compte à rebours de 1 en 1 à partir de 201 Activités ritualisées

Activités ritualisées Dessine sur ton ardoise le nombres que dit la maitresse comme dans l’exemple 432

Ecris le résultat de cette soustraction Calcul mental Ecris le résultat de cette soustraction 76 - 72

Ecris le résultat de cette soustraction Calcul mental Ecris le résultat de cette soustraction 98 - 95

Ecris le résultat de cette soustraction Calcul mental Ecris le résultat de cette soustraction 58 - 52

Ecris le résultat de cette soustraction Calcul mental Ecris le résultat de cette soustraction 26 - 21

Ecris le résultat de cette soustraction Calcul mental Ecris le résultat de cette soustraction 87 - 83

Ecris le résultat de cette soustraction Calcul mental Ecris le résultat de cette soustraction 64 - 60

Apprentissage Calcule 16 x 3 14 x 4 22 x 3

Fais les exercices sur la droite graduée Apprentissage Fais les exercices sur la droite graduée Si tu as terminé, prends le fichier Pyramides

Module 20 séance 3

Activités ritualisées

Rallye maths 4ème séance Pour cette manche, la famille des « Supermaths » a eu un score de 70 points ! A Nous de les Battre !!!

Rallye maths 4ème séance

Rallye maths 4ème séance

Rallye maths 4ème séance

Rallye maths 4ème séance

Module 20 séance 5

quatre dix sept cent vingt Activités ritualisées Fabrique le plus de nombres possibles avec au moins deux de ces mots quatre dix sept cent vingt

Ecris les nombres sur ton ardoise Calcul mental Ecris les nombres sur ton ardoise Trouver 17 avec: 400 + 50 +3

Ecris les nombres sur ton ardoise Calcul mental Ecris les nombres sur ton ardoise 3 + 60 + 400

Ecris les nombres sur ton ardoise Calcul mental Ecris les nombres sur ton ardoise Trouver 17 avec: 5 + 600 + 10

Ecris les nombres sur ton ardoise Calcul mental Ecris les nombres sur ton ardoise 60 + 700 + 2

Ecris les nombres sur ton ardoise Calcul mental Ecris les nombres sur ton ardoise 5 + 60 + 800

Ecris les nombres sur ton ardoise Calcul mental Ecris les nombres sur ton ardoise 8 + 60 + 600

Ecris les nombres sur ton ardoise Calcul mental Ecris les nombres sur ton ardoise 300 + 6 + 60

Fais cette fiche de calculs Apprentissages Fais cette fiche de calculs

Fais maintenant 1 problème du fichier Apprentissages Fais maintenant 1 problème du fichier

Module 20 séance 6

Ecris le nombre dicté par la maitresse Activités ritualisées Ecris le nombre dicté par la maitresse

Ecris les résultats sur ton ardoise Calcul mental Ecris les résultats sur ton ardoise Trouver 17 avec: 75 - 4

Ecris les résultats sur ton ardoise Calcul mental Ecris les résultats sur ton ardoise Trouver 17 avec: 87 - 5

Ecris les résultats sur ton ardoise Calcul mental Ecris les résultats sur ton ardoise 89 - 6

Ecris les résultats sur ton ardoise Calcul mental Ecris les résultats sur ton ardoise 69 - 7

Ecris les résultats sur ton ardoise Calcul mental Ecris les résultats sur ton ardoise Trouver 17 avec: 87 - 5

Recherche le nombre manquant Apprentissages Recherche le nombre manquant 154 + ..... = 200 328 + ..... = 400 555 + ..... = 600

Recherche le résultat de : Apprentissages Recherche le résultat de : 103 + 49 + 68

Recherche le résultat de : Apprentissages Recherche le résultat de : 202 + 59 + 30

Recherche le résultat de : Apprentissages Recherche le résultat de : 47 + 55 + 104

Module 20 séance 7

Observons cette figure Activités ritualisées Observons cette figure A quoi te fait-elle penser ? Que voudrais-tu dire sur elle?

Complète cette figure en suivant tes envies Activités ritualisées Complète cette figure en suivant tes envies En utilisant le matériel de géométrie, continue cette figure selon tes envies. Crée une figure ORIGINALE

Activités ritualisées Observe ces images

Sur ton ardoise, range ces objets du plus petit au plus grand. Activités ritualisées Observe ces images voiture avion Sur ton ardoise, range ces objets du plus petit au plus grand. vélo

Quelle taille font-ils d’après toi? Activités ritualisées Observe ces images avion : ..... m voiture : ..... m Quelle taille font-ils d’après toi? vélo : ..... m

Observe ces images avion : 70 m voiture : 4 m ou 5 m vélo : 2 m Activités ritualisées Observe ces images avion : 70 m voiture : 4 m ou 5 m REPONSES vélo : 2 m

Complète ces opérations Calcul mental Complète ces opérations 45 + ..... = 100

Complète ces opérations Calcul mental Complète ces opérations 65 + ..... = 100

Complète ces opérations Calcul mental Complète ces opérations 86 + ..... = 100

Complète ces opérations Calcul mental Complète ces opérations 74 + ..... = 100

17 + 28 + 19 ou 17 + 15 + 14 + 17 Compare ces calculs : Lequel donne Calcul mental Compare ces calculs : Lequel donne le plus grand résultat ? 17 + 28 + 19 ou 17 + 15 + 14 + 17

19 + 26 + 4 ou 9 + 13 + 3 + 25 Compare ces calculs : Lequel donne Calcul mental Compare ces calculs : Lequel donne le plus grand résultat ? 19 + 26 + 4 ou 9 + 13 + 3 + 25

Fais le fichier que te donne la maîtresse Apprentissages Fais le fichier que te donne la maîtresse

Module 20 séance 8

Activités ritualisées Observons ce solide Quel est son nom ?

Activités ritualisées Observons ce solide Quel est son nom ?

Activités ritualisées Observons ce solide Quel est son nom ?

Activités ritualisées Observons ce solide Quel est son nom ?

Activités ritualisées Observons ce solide Quel est son nom ?

Rappelons le vocabulaire des solides Activités ritualisées Rappelons le vocabulaire des solides 1 arête 2 sommet 3 face

Activités ritualisées Observe ces images

Sur ton ardoise, range ces objets du plus léger au plus lourd Activités ritualisées Observe ces images homme éléphant Sur ton ardoise, range ces objets du plus léger au plus lourd feutre

Quelles unités utilise-t-on pour mesurer la masse? Activités ritualisées Observe ces images homme éléphant Quelles unités utilise-t-on pour mesurer la masse? feutre

Quelle masse font-ils d’après toi? Activités ritualisées éléphant = ... t homme = .... kg Quelle masse font-ils d’après toi? feutre = ... g

Calcul mental Chronomath 9

J’ai 28 € pour acheter un hélicoptère radio commandé qui coûte 74 €. Apprentissage J’ai 28 € pour acheter un hélicoptère radio commandé qui coûte 74 €. Combien me manque-t-il?

Apprentissage J’ai 28 € pour acheter un hélicoptère radio commandé qui coûte 74 €. Combien me manque-t-il? 7 4 , - 2 8 , Pour résoudre ce problème, on peut poser l’opération :

Apprentissage J’ai 28 € pour acheter un hélicoptère radio commandé qui coûte 74 €. Combien me manque-t-il? 7 4 , - 2 8 , On commence par les unités... MAIS .... Il faut faire 4 - 8 COMMENT FAIRE ??

Apprentissage Mise en commun : 7 4 , - 2 8 , - On doit arriver à avoir plus d’unités que 4 unités. On va donc casser une dizaine pour ajouter 10 unités

On a maintenant 6 dizaines et 14 unités Apprentissage 6 6 dizaines Mise en commun : 7 4 , - 2 8 , 1 - On a maintenant 6 dizaines et 14 unités 14 unités

On peut maintenant faire la soustraction Apprentissage Mise en commun : On peut maintenant faire la soustraction 6 7 4 , - 2 8 , 6 1 14 – 8 = 6

On peut maintenant faire la soustraction Apprentissage Mise en commun : On peut maintenant faire la soustraction 6 7 4 , - 2 8 , 4 6 1 6 – 2 = 4

On peut maintenant faire la soustraction Apprentissage Mise en commun : On peut maintenant faire la soustraction 6 7 4 , - 2 8 , 4 6 1 6 – 2 = 4

Apprentissage Continuons la leçon à manipuler sur la soustraction

Apprentissage Continuons la leçon à manipuler sur la soustraction

Apprentissage Observons cette vidéo

Essaie de faire ces soustractions : Apprentissage Essaie de faire ces soustractions : 6 2 , - 4 4 , 8 6 , - 1 9 , 7 1 , - 2 4 , 5 3 , - 2 8 ,