En cette belle journée ensoleillée annonçant le printemps, les élèves du secondaire 2 de l’école la Cité des Jeunes ont visité le Centre des Sciences de.

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Transcription de la présentation:

En cette belle journée ensoleillée annonçant le printemps, les élèves du secondaire 2 de l’école la Cité des Jeunes ont visité le Centre des Sciences de Montréal. Un programme riche, éducatif et divertissant à été préparé pour eux. Une photo souvenir mémorisant ce moment de joie. Le vendredi, 20 avril 2007

En cette belle journée ensoleillée du 20 avril 2007, le Centre des Sciences de Montréal a livré ses secrets aux élèves de l’école La Cité des Jeunes. Schéma retraçant les différents pavillons scientifiques qui ont été visités par les élèves.

L’animatrice de l’atelier le Défi électronique vérifie les connaissances des élèves en électricité.

Des élèves très, très, concentrés…

Après la théorie, le monde des files électriques, des interrupteurs, des résisteurs et des ampoules attendent les élèves

Fiers, les élèves appellent l’animateur pour lui montrer qu’ils ont réussi à relever le défi du circuit électrique.

Sous l’œil attentif de M. Jamaoui

Atelier d’Arts plastiques : Dessin : Centre des Sciences de Montréal Par : Nicolas Duchame Dessin coloré par M. Fensab

Atelier d’Arts plastiques : Dessin : La lumière, notre sourire Équipe de Marie –Ève, Andréane Dubois et Stéphanie. Dessin coloré par M. Fensab

Atelier d’Arts plastiques : Dessin : l’électricité de Marie-Laure. B 13 ans, secondaire 2 Dessin coloré par M. Fensab

Atelier d’Arts plastiques : Un dessin de Nicolas Berlinguette qu’il dédie à tous ceux qui n’ont pas de l’électricité chez eux. Dessin coloré par M. Fensab

Les trois mousquetaires qui ont animé l’atelier du Défi électronique

Une idée verte : Les élèves ont trouvé écologique cette poubelle. Une idée simple qui permet aux élèves de participer à la protection de l’environnement en faisant le tri des déchets organiques et non organiques, contribuant ainsi à donner une nouvelle vie aux produits qui seront recyclés.

Les élèves ont trouvé un réel plaisir en s’exercent au métier du journaliste et en jouant les rôles du l’interviewer et de l’interviewé.

Vivement une prochaine visite