Mémoire de Master 1ère année Atelier méthodologie Mémoire de Master 1ère année

Dates des prochains ateliers méthodologie jeudi 28 novembre (Philippe Brunet et Sylvie Célérier) 9h30-12h30 jeudi 12 décembre (Philippe Brunet et Sylvie Célérier) 9h30-12h30 jeudi 16 janvier (Philippe Brunet) 14h-17h Dates à préciser pour le second semestre. Ateliers animés par Stephen Bouquin et Philippe Brunet

Exemple de planning de travail pour une soutenance à la 1ère session ÉTAPE 3   30/02/2014 Note d’avancée du terrain introduite par un rappel de la question centrale et la ligne directrice (ou hypothèse de travail) retenue. Cette note fait un bilan le plus complet possible du terrain et des éventuelles difficultés rencontrées. On présente également un premier inventaire des résultats attendus et une méthode d’exploitation des résultats. Cette note permettra à votre directeur-rice de mémoire de valider définitivement votre démarche, de se faire une idée précise de votre projet, éventuellement de l’amender, voire de le réorienter fortement si nécessaire. C’est donc un moment clef qui décide de votre engagement complet dans le projet. ÉTAPE 4 30/03/2014 Rapport d’étape : formalisation du raisonnement que vous pensez suivre et qui sous-tendra la rédaction de votre mémoire. Proposition d’un plan de rédaction détaillant le contenu de chaque chapitre en un petit paragraphe Avancée du terrain, première exploitation des données et présentation de résultats Première synthèse de la bibliographie et de l’exploitation d’autres sources documentaires. FIN JUIN 2014 Remise du mémoire pour soutenance en première session. Votre document devra être rédigé en suivant les conventions académiques en la matière et en respectant l’obligation de citation des sources et références DATES TRAVAIL A REALISER A CHAQUE ETAPE ÉTAPE 1   15 / 12 / 2013 Choix de sujet accompagné d’une courte note d'intention (5000 caractères) indiquant : le titre (provisoire) du mémoire, L’objet : les raisons de votre choix (intérêt, actualité du sujet, caractère stratégique, etc.), les principaux thèmes que le sujet invite à explorer, Les matériaux Les résultats de votre première recherche bibliographique (principales références consultées). Exploration des autres sources de documentation utile (textes de loi,  rapport public, des documents d’entreprise ou d’institution, la presse, la radio, le cinéma, etc.) Le terrain Inventaire des possibilités de terrain qui vous sont (effectivement offertes) Terrain déjà réalisé le cas échéant Première réflexion sur la façon de mener l’enquête et justification (entretiens, observations plus ou moins participantes, exploitation de corpus, etc.) Attention : vous devez à ce stade vérifier que la documentation pour le sujet choisi est suffisante, facilement accessible et recevable pour un exercice académique et que le sujet pourra judicieusement être renseigné par votre terrain. ÉTAPE 2 31 / 01/ 2014 Note de cadrage précisant l'intérêt du sujet, les principales questions qui sont formulées par les auteurs clés autour de ce sujet et éventuellement la question principale que vous comptez retenir dans votre mémoire Cette note sera complétée par une bibliographie commentée. Il s'agit de répertorier les principales références en distinguant les ouvrages, les articles et toutes les autres sortes de documents mobilisés. Chacune de ces références sera accompagnée d'un court paragraphe résumant l'information contenue dans la référence et indiquant l'usage que vous comptez en faire dans votre travail. Etat d’avancement du terrain : contacts pris, choix de la méthode, plan d’enquête et planning.

Différences et liens entre l’atelier méthodologie et la direction de chaque mémoire ?

Type d’ouvrage Objectifs Contenus Collection et édition Manuel et guide Construire les connaissances Cours, exercices, corrigés Manuels visuels chez Dunod Cours chez Ellipses Intégrales chez Nathan Ouvrage de synthèse Donner une vue d’ensemble sur un sujet Collection encyclopédique Que Sais-je des PUF Repères de la Découverte Précis et mémento Exposer les points principaux d’une question L’essentiel en quelques points, ce qu’il fait retenir Memento en droit des Ed Francis Lefevre Memento en technologies  Eyrolles Ouvrage de vulgarisation Aborder les questions scientifiques en termes accessibles Moins scolaire : point de vue d’un auteur sur un sujet de fond à trouver dans les éditions généralistes, Points Essais au Seuil FolioEssais Gallimard OdileJacob mais de plus en plus chez les éditeurs scolaires et universitaires Ouvrage spécialisé Traiter les recherches avancées Travaux universitaires ou spécialisés en tout cas pointus Editeurs spécialisés Vrin en Philo Dalloz en Droit   Articles scientifiques Travaux universitaires ou spécialisés Bases et bouquets de revues (cairn, Persée, Eurdit, HALSHS, elsevier, etc. voir site de la bibliothèque)

La recherche bibliographique Contenu dans mon thème de recherche? Regarder La 4ème de couverture pour le résumé + table des matières ou sommaire pour le plan en parties détaillées du livre + l’index Avec un peu plus de temps, feuilleter l’introduction et la conclusion, les cartes, tableaux ou graphiques (si indiqués dans le sommaire) Les articles : le résumé et les mots clefs  Si oui alors penser aux références : titre, l’auteur, l’éditeur, la collection, l’année,   Regarder : si l’éditeur et la collection sont présents dans le catalogue de la bibliothèque, la présence d’une bibliographie et des sources consultées  que constitue la documentation de l’auteur, l’année pour l’actualité de l’information  Trouver d’autres sources pour approfondir ma lecture : « rebondir » Noter des références sur la bibliographie de l’ouvrage, les notes de bas de page, la bibliographie de l’auteur, la liste des titres de la collection, d’autres numéros de la revue sélectionnée, etc.