Bilan et perspectives dans le cadre de la Quinzaine de l’orientation Infosup Carrières 2014 Bilan et perspectives dans le cadre de la Quinzaine de l’orientation

Rencontrer des formateurs et étudiants Objectif(s) : Favoriser et structurer la préparation de l’orientation de tous les lycéens de 1ère et de terminale en leur permettant de Rencontrer des formateurs et étudiants Davantage évoquer leur orientation avec les proches Découvrir des formations inconnues Approfondir l’information sur des formations ou professions envisagées Confirmer les choix de formations envisagées Classer les formations envisagées par ordre de préférence L’objectif de rencontre avec des professionnels a été mis en sommeil

Infosup Studyrama 2014 : premiers éléments d’évaluation Infosup intégré dans une « Quinzaine de l’orientation » Partenariat avec le Conseil Régional, le Conseil Général Implication de tous les établissements de Dordogne dans le comité de pilotage 4ème édition du partenariat avec Studyrama Autofinancement de l’opération par Studyrama (stands payants pour le privé et les extérieurs) Financement des transports par le Conseil Régional et le Conseil Général Gratuité pour les lycées publics de Dordogne et l’université de Bordeaux (exposants )

Infosup Studyrama 2014 : premiers éléments d’évaluation Organisation des rotations (DCIO Px) et de l’inauguration (DCIO Px et école CCI) Présence du privé (<30%) Réponses des lycéens (5 lycées et 415 élèves) pour l’enquête Présence accrue des académies limitrophes (Limoges, Toulouse) par rapport à 2013 Organisation « professionnelle » des stands Communication en amont (media, affiches) et diffusion aux lycées des exposants

Evaluation lycéens (1) 2010 2011 2013 2014 Inscrits 5000 5600 6700 Présents Réponses évaluation 923 658 632 415 Utilité 65% 46% 66% 78% Satisfaction 57% 35% 60% 73% Temps suffisant 64% 74% Préparation 52% 42% 69% Exploitation 19% 25% 22% 34%

Evaluation lycéens (2) Infosup vous a permis (en %) de : 2010 2011 2013 2014 Rencontrer des formateurs et étudiants 65 63 76 Davantage évoquer l’orientation avec les proches 54 60 Découvrir des formations inconnues 48 44 56 62 Approfondir l’information 45 73 Confirmer les choix 36 52 61 Classer par ordre de préférence les formations envisagées 42 32 38 50

Evaluation globale : Une évaluation qui dépasse les chiffres de 2010 par rapport aux objectifs Une manifestation utile et satisfaisante pour 3/4 des lycéens Une organisation satisfaisante (temps, espace) Un appui pérenne et amélioré du lycée Bertran de Born pour la gestion Une implication plus forte des établissements et du CIO de Périgueux (organisation, préparation) sauf dans l’évaluation Une préparation en légère hausse (71%), assurée à 85% par le professeur principal, à 9% par un autre professeur Une exploitation au retour en hausse (34%)

Infosup Carrières 2014 Merci pour l’évaluation aux lycées et lycéens* de : Jay de Beaufort Périgueux Claveille Périgueux Laure Gatet Périgueux Capelle Bergerac Giraut de Borneil Excideuil * Effectif réponses/lycée > 25 8

Un nouveau contexte Une manifestation intégrée dans une nouvelle organisation partenariale (Quinzaine) depuis 2 ans Des objectifs et des valeurs partagées et un travail en commun en amont Une identification de la participation de chacun (établissements, CIO, …) plus claire Un enjeu (bac-3, bac+ 3) inscrit dans la réalité et à renforcer (formation)

Remarques Cette manifestation relève des missions éducatives des établissements et CIO, de l’ensemble des personnels et cadres - accompagnement personnalisé entretiens orientation active, continuum bac-3/Bac+3, promotion des bacs professionnels et technologiques Elle s’intègre dans des partenariats entre lycées et enseignement supérieur (cordées, entretiens de l’excellence, forum des grandes écoles, …) Elle s’articule avec la journée de l’enseignement supérieur (SAIO) L’intégration dans la quinzaine a renforcé le nombre et la qualité des partenariats

Travail du comité Quinzaine (prochaine réunion en Mai) Vérifier l’engagement financier réel des partenaires, notamment pour le Conseil Général (subvention globale) et CCI (subvention Roue des métiers) De ce fait, gérer un certain retard dans l’organisation Préparer la formation en amont (Même jour en mai ? Avec volontaires impliqués en plus ?), revoir la présentation des établissements (fiches) Transmettre les conventions Organiser le calendrier, la répartition des taches et la communication de septembre à novembre Autres points …