Peux-tu être précise ou précis?

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Illusion d’optique Ça bouge, ou pas, ça monte, ça descend, c’est là, c’est pas là. On en perd vraiment son latin.

Dis-moi qui est ton ami? Nous allons apprendre a donner des caracteristiques morales et physiques de nos amis.

LA DESCRIPTION Schéma théorique de la description

Module 3 "Lise et Léa" Page d’ouverture

Illusion d’optique Ça bouge, ou pas, ça monte, ça descend, c’est là, c’est pas là. On en perd vraiment son latin.

Une pédagogie de limage. situation dans l'espace: situation dans l'espace: autour autour au coin de au coin de au milieu de / au centre de au milieu.

La prudence est de mise Es-tu prudent ou prudente?

La maison Did 3963 Cynthia Jean-Denis Diana Nungaray

Une maison de rêves Regardez le clip-vidéo au sujet dune maison de rêves Quels adjectifs sont employés pour décrire la maison?

Caractéristiques de l’activité Durée: environ 10 minutes Objectifs: Identifier correctement la nature des mots. Compétences: 1) Interagir en français en.

Cliquez sur le gros bouton rouge pour commencer.

La couleur Jaune Orangé-jaune Vert-Jaune Orange Vert Orangé-rouge

Illusion d’optique Ça bouge, ou pas, ça monte, ça descend, c’est là, c’est pas là. On en perd vraiment son latin.

Ours Brun, Ours Brun.

Mon passeport Je me présente… Julie-Catherine Bussières Marie Duchemin.

Caractéristiques de l’activité

Tout ce que peut notre cerveau …

Caractéristiques de l’activité Durée : minutes Objectifs : faire la correspondance entre des actions et une profession Compétences : compréhension.

Thème 1 : Se présenter et présenter quelqu’un. Cours 2 : Se présenter.

Des familles de mots.

Première Partie.

FAITES-LE DÈS QUE VOUS AVEZ UN MOMENT !

Jeu de cartes, Jeu de mémoire

Par Myriam Goulet-Lajoie & Karine Petitclerc

Fiche de travail Les couleurs.

LE BON LIVRE Durée : 20 minutes

Based on the story by Bill Martin

Caractéristiques de l’activité Durée: 10 à 15 minutes Objectifs: Être capable d’utiliser adéquatement les prépositions de lieu Compétences: Interagir en.

Shaun Civitano Saviez-vous que les mots ne sont pas tous de même nature?

The House Cynthia Jean-Denis Diana Nungaray Marie-Josée Kassam Valérie Wulleman Did 3963.

1 – marron 2 – bleu 3 – vert 4 – orange 5 – jaune 6 – violet 7 – rose

Caractéristiques de l’activité

Thème 4 : Les éléments naturels. Cours 2 : L’eau dans la nature et chez les êtres vivants. Mathématiques Guide du Maître Thème 5 : Mesures. Cours 13 :

C’est à toi! 2 Unité 1 – Les fêtes Leçon 1 Que font-ils?

Durée: 60 minutes (pour plus de vocabulaire…) Objectifs visés: Réviser le vocabulaire concernant le matériel utilisé en classe. Compétences (ou aptitudes)

Caractéristiques de l’activité:

Où est le petit chien ? Lis la phrase et clique sur l’image correspondante. Sur la dernière page, choisis la phrase qui convient !

Thème 4 : Les éléments naturels. Cours 2 : L’eau dans la nature et chez les êtres vivants. Mathématiques Guide du Maître Thème 1 : Activités fondamentales.

Caractéristiques de l’activité Durée: De 10 à 15 minutes Objectifs: Enrichir le vocabulaire en lien avec les animaux et distinguer les animaux qui vivent.

Thème 4 : Les éléments naturels. Cours 2 : L’eau dans la nature et chez les êtres vivants. Sciences expérimentales Guide du Maître Thème 1 : Le corps humain.

Caractéristiques de l’activité

Thème 4 : Les éléments naturels. Cours 2 : L’eau dans la nature et chez les êtres vivants. Français Guide du Maître Thème 3 : Localiser un endroit et le.

Activité sur le lexique

Caractéristiques de l’activité

Caractéristiques de l’activité

Bernadet Julie Lefevre Guillaume Savary Sabrina La face cachée Utilisation des TIC en enseignement du FL2 DID-3963 Université Laval Automne 2011.

L’ours Polaire Clique sur l’image pour visionner la vidéo.

Colors are adjectives J’aime le tee-shirt violet. J’aime le violet.

Caractéristiques de l’activité Durée: plus ou moins 20 minutes Apprenants ciblés: élèves de 3 e année du primaire Objectifs: amener les élèves à: 1. faire.

Les aliments Durée: 20 minutes. Public visé: apprenants débutants avancés en français L2. Ils sont en dernière année du primaire. Objectifs visés: appropriation.

Clique sur une couleur pour jouer

Activités menées en classe (CM1/CM2)

Pour décrire les personnes

La maison Cynthia Jean-Denis Diana Nungaray Marie-Josée Kassam Valérie Wulleman Did 3963.

Les couleurs rouge. orange jaune vert bleu violet.

Révision du Français I. How do we make this group of adjectives feminine? âgé américain amusant barbant bleu blond brun chaud compliqué court désolé épicé.

Les enfants de la classe

Touche avec ton coude … H un objet bleu Hun cercle Hune porte H un objet rouge Touche avec ta main … H un objet noir Hun coin Hune brique Hun objet en.

C’est de quelle couleur? What colour is it? Rouge.

Caractéristiques de l’activité Durée: 10 minutes Objectifs: Apprendre le nom des saisons et certaines activités qui sont en lien avec elles Compétences:

Clique sur une couleur pour jouer

Transcription de la présentation:

Peux-tu être précise ou précis? HALLOWEEN Peux-tu être précise ou précis?

Caractéristiques de l’activité Durée: 15 minutes. Objectifs: Associer des adjectifs à des images. Compétences: Décrire des objets. Lire en français. Thématique: Halloween Tâche: fermée /ouverte Rapport avec la vie: Permet la description d’objets en associant les adjectifs adéquats avec une image. Mise en situation: C’est la veille de l’Halloween et ton camarade de classe te demande de lui décrire certains objets. Outils requis: Ordinateurs possédant le logiciel PowerPoint et un tableau interactif. Références: Cahier d’activité #2 de Bravissi Mots. Page 20, thème 8.

Par exemple: Lis les adjectifs et regarde bien l’image. Choisis l’adjectif qui convient à l’illustration. Par exemple: Noir Inquiétant Souriant Orange Peureux Rassurant

À toi de jouer!! Rouge Mouillé Rond Violet Carré Plat

On continue!! Triste Sale Vieux Effrayé Méchant Multicolore

Tu te rapproches de la fin! Délicieux Sérieux Salé Mauvais Ennuyeux Noir

C’est presque fini!! Pointu Intelligent Amusant Vivant Blanc Vert

C’est la dernière!! Courageux Blanc Invisible Mystérieux Bon Triste

Bonne pioche!!! Clique ici pour continuer!

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Bravo!!! Tu as complété le jeu! JOYEUX HALLOWEEN!!! Clique pour faire apparaître le message secret! Bravo!!! Tu as complété le jeu! JOYEUX HALLOWEEN!!!

Bibliographie https://www.educatheque.com/_boutique/media/catalog/product/cache/1/image/9df78eab33525d08d6e5fb8d27136e95/c/i/citrouille_souri_4daeb84a77b70.jpg http://mister.reede.free.fr/Vocabulary/Halloween_6e/Fichiers_images_halloween/chauve_souris.gif http://www.jardinsdiversibio.com/Photos_Recettes/Citrouille_halloween.jpg http://www.momes.net/histoiresillustrees/paul/fantome.gif http://www.educol.net/chapeau-de-sorciere-t19748.jpg http://www.educol.net/clown-t20677.jpg http://packiepunk.p.a.pic.centerblog.net/4qrrzu5j.jpg http://www.hugolescargot.com/coloriages/coloriage-halloween-squelette-2-4187.gif http://www.educol.net/chat-noir-t19726.jpg