Septembre 2008 – épreuve intermédiaire T1 Philippe CHOY - Onera

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Transcription de la présentation:

Challenge Minidrones 2007-2009 Septembre 2008 – épreuve intermédiaire T1 Philippe CHOY - Onera Colloque GDR Robotique – 23 octobre 2008

{ Établissement Public } à { caractère Industriel et Commercial } L'ONERA est un EPIC { Établissement Public } à { caractère Industriel et Commercial } rattaché au Ministère de la Défense dont la mission est : apporter une capacité d'expertise au profit de la puissance publique contribuer à accroître la performance du domaine aéronautique-espace-défense-sécurité  coopérations organismes étatiques  coopérations industrielles  coopérations académiques + contribuer à la formation financement subvention (40%) et contrats (60%)

systèmes aéronefs et engins autonomes ~ 800 chercheurs + 200 doctorants CEO Business development Aeronautics Space Defence & Security DCV Facilities Computing Engineering Testing Fluid Mechanics and Energetics DAAP DMAE DAFE DEFA DSNA DADS DSMC DSMM LEM PHYsics DEMR DMPH DESP DOTA Information Processing and Systems DCSD DTIM DPRS Materials And Structures TIS PHY MFE MAS Scientific Directorate DSG Technical Directorate DTG + systèmes aéronefs et engins autonomes

Flight monitoring and pilot assistance RESSAC: autonomous decision in non co-operative environment UCAVs: Time-constrainted and distributed decision undersea autonomous vehicle Autonomous deck landing

Sommaire Présentation du challenge minidrones 2007-2009 Généralités, enjeux Calendrier Critères de notation Présentation très succincte des projets universitaires Bilan des journées intermédiaires (septembre 08) La suite Retour d’expérience Évolutions depuis la première édition (2002-2005) Difficultés (pour les concurrents et les organisateurs) Commentaires personnels SOMMAIRE Enseignements édition 2005 Le challenge 2007 - 2009 Acteurs et rôles Point sur les concurrents Fonctionnement / règles du jeu Le jury et son rôle Etapes à venir

Généralités Drone miniature : engin volant de 70 cm de dimension maximum emportant un ou plusieurs senseurs et capable d'évoluer hors de la vue directe du pilote. Concours financé par la DGA, organisé par l’ONERA Ouvert aux écoles d’ingénieur et/ou universités préparant au minimum à un diplôme du deuxième cycle Association entre écoles encouragée Les écoles étrangères sont autorisées à participer à condition de s’associer à des écoles françaises Fait suite à une première édition : « Concours universitaire drones miniatures » (2002-2005)

Enjeux et objectifs Démontrer l'intérêt opérationnel des drones miniatures pour rechercher des objectifs dans un environnement urbain Faire émerger des concepts et des solutions innovants Constituer une bibliothèque de sous-ensembles technologiques. Stimuler une nouvelle génération d’ingénieurs pour définir et construire des systèmes de véhicules aériens automatiques / autonomes. Tisser des liens entre jeunes ingénieurs et industries et centres de recherche développant des technologies pour ces systèmes. Depuis quelques années, de nombreuses manifestations assorties d’un concours sont organisées en Europe et aux États-unis sur les drones miniatures. Les objectifs de ces manifestations et concours sont en général de : > Démontrer l'intérêt opérationnel présenté par les drones miniatures pour rechercher des objectifs dans un environnement urbain; > Faire émerger des concepts et des solutions innovants, constituer une bibliothèque de sous-ensembles technologiques. Le challenge proposé par la DGA et l’Onera reprend bien sûr ces deux objectifs qui concrétisent l’utilisation opérationnelle des drones miniatures et rendent tangibles les solutions technologiques de système possibles en en démontrant les performances. Cependant, il va au delà de cette simple démonstration en mettant en œuvre une dynamique entre le monde universitaire, des centres de recherche et des industriels pour réaliser deux objectifs supplémentaires : > Stimuler une nouvelle génération d’ingénieurs pour définir et construire ces systèmes de véhicules aériens automatiques/autonomes; Tisser des liens entre jeunes ingénieurs, industries et centres de recherche développant des technologies pour ces systèmes Dans tous les cas il s’agit avant tout de privilégier l’approche systèmique et la charge utile

Grandes lignes Règlement sur www.minidrones.fr Règlement technique orienté vers des démonstrations technologiques à intervalles réguliers (Jalons techniques) Jalons techniques dès 2008 – épreuve finale + colloque en mai-juin 2009 Suivi régulier par un Comité d’experts Modalités d’attribution de l’aide / motivation financière des équipes : Définition, avec chaque équipe, d’un plan de travail avec financement associé, clefs de paiement sur présentation de résultats (démonstrations + rapports techniques + présentation de factures). planning et jalons techniques à établir dès le début du projet, pas de financement si résultats jugés insatisfaisants Aide financière : 20 k€ TTC maximum x 12 équipes (autres sources autorisées / encouragées) Soutien des équipes par des experts Onera (crédit d’heures)

Calendrier Jalons imposés à des dates fixées par les organisateurs Jalons optionnels supplémentaires sur proposition des équipes, pour tenir compte des spécificités de chaque projet (étalement du financement, ou liés aux ressources humaines : fin de stages ou de projet de fin d’études, etc…) Année universitaire 2007-2008 Année universitaire 2008-2009 T1 T2 Imposés : T0 : Remise du dossier de candidature Soutenance du projet Acceptation du dossier Participation aux journées de démonstration intermédiaire Tfin : Participation à l’épreuve en vol finale et au colloque Janvier 2008 Septembre 2008 Mars 2009 Mai-juin 2009 supplémentaires Jalons techniques Aide financière Total : 20 k€ par équipe 2k€ ….… … 2k€ par jalon technique démontré … ……. 2k€

Les acteurs Comité d’Organisation : Onera + DGA Décide des grandes orientations du Challenge (règlement, organisation des journées intermédiaires, communication…) Chef de projet : Onera Comité d’experts : 7-8 experts DGA ou opérationnels et 5-6 experts ONERA. Décide de l’attribution des aides financières en fonction du travail démontré par l’équipe d’étudiants candidate. Jury : Comité composé de membres du comité d’experts et de personnalités du monde académique, du secteur industriel, des ministères de la Défense et de l’Intérieur Le Jury sera réuni à l’occasion de l’épreuve finale, pour l’attribution des prix. (30 000 € de prix au total versés aux Écoles)

Originalité de ce Challenge par rapport aux autres concours de drones Volonté d’intégrer chaque projet dans un cursus universitaire si possible, ou au minimum de le lier à un laboratoire universitaire (pas d’asso. d’étudiants seuls, pas de sociétés commerciales) Aide financière en début de projet, pas uniquement un prix final. Financements distribués aux écoles, pas aux individus Mise à disposition pour chaque équipe d’un crédit de 30 « heures d’experts Onera » pour les aider à la mise au point de leur projet, sur tous les domaines de compétence de l’Onera (aérodynamique, mécanique du vol, commande des systèmes, environnement électromagnétique, traitement d’images…)

Critères de notation / jalons technique Règlement sur www.minidrones.fr Vol du véhicule aérien stabilisé, piloté par des ordres de haut niveau Capacité de décollage et atterrissage automatiques Capacité de navigation autonome du drone sur coordonnées GPS Démonstration du sous-système charge utile (liaison de données + acquisition image) Démonstration de la stabilité en présence de turbulences  Date T2 : essais dans la « soufflerie » B20 de l’Onera Lille Autres jalons définis par chaque équipe, plus spécifiques à chaque projet Démonstration des capacités à analyser une image de manière automatique (détection de cibles…) Capacité de changement de régime de vol pour formules convertibles Etc…

Les 12 équipes subventionnées (sept. 2008) AMP - Arts&Métiers Chaudron - ENSMP Cigogne - INSA DAVE - ESTIA DULBEMA – EMA-ULB Faucon Noir - ESIEA HORUS – UTC MoustiX – Grenoble INP Paparazzi - ENAC Polydrone – Polytech’Orléans RATOPS – ESISAR Vision’Air – ISAE

Servos, variateur(s) + moteur(s) Architecture type Fixe, image stabilisée ou orientable Éventuellement élément du commerce Mémoire Caméra(s) Centrale inertielle : 3 gyromètres 3 accéléromètres GPS Émetteur(s) vidéo Récepteur(s) vidéo Pression dynamique Pression statique Le même (modem info) ou 2 équipements différents Station sol (micro-contrôleurs et/ou processeurs) Calculateur(s) Champ magnétique terrestre Altimètre (laser, IR ou U.S.) Détecteur de proximité IR, laser ou U.S. Ém / rec Ém / rec Récepteur R/C Émetteur R/C Parachute Commande principale ou de secours Servos, variateur(s) + moteur(s) Véhicule

Épreuves intermédiaires T1 (septembre 08) Rencontre avec les experts : point sur l’avancement technique des équipes, démonstrations en vol Ouvert aux équipes subventionnées et à de nouveaux entrants

Épreuves intermédiaires T1 (septembre 08)

Épreuves intermédiaires T1 (septembre 08) Bilan des jalons passés avec succès

La suite  Mars 2009 : épreuve T2 épreuves en intérieur banc B20 Onera Lille Mai 2009 : épreuve Tfin Évaluation finale des concurrents par le jury Hors public Juin 2009 : colloque (Paris ?) Présentation par chaque équipe de son projet, ses réussites et ses échecs, des développements techniques réalisés… Annonce des résultats et remise des prix Ouvert au public et à la presse

Retour d’expérience Évolution du règlement depuis la première édition Concours 2002-2005 Financement : 40 k€ versés au début, pas de jalons imposés  Carte blanche laissée aux équipes pour leur organisation et choix techniques (sous réserve de l’acceptation de leur candidature initiale)  Pas de contrôle des équipes, peu de possibilités de sanction en cas de travail insuffisant / insatisfaisant  Plannings trop optimistes, manque général de méthode de gestion de projet Challenge 2007-2009 Financement : 2 k€ versés au début, puis paiements sur passage de jalons – 20 k€ max. au total  Gestion de projet plus stricte (planning, budget)  Probables difficultés financières pour certaines équipes (fort soutien des écoles nécessaire) Jalons techniques imposés  Meilleure visibilité sur l’avancement des équipes  Choix techniques plus ou moins imposés, peu d’originalité des concepts et architectures

Retour d’expérience Évolution du règlement depuis la première édition Concours 2002-2005 Scénario « opérationnel » (détecter des cibles dans un environnement urbain) volontairement « vague »  Libre cours à l’imagination des compétiteurs, pas de solution technique imposée  Focalisation sur la formule aérodynamique, généralement sous-estimation de la difficulté des autres fonctions Challenge 2007-2009 Pas de scénario mais des niveaux techniques à atteindre  Nécessité de réfléchir en parallèle à toutes les problématiques d’un système de drones  Choix « stratégiques » plus ou moins imposés, peu d’originalité des concepts d’emploi  Épreuves peu spectaculaires  Pas de public lors des épreuves mais colloque technique conclusif

Retour d’expérience Problèmes rencontrés par les équipes lors de la première édition Difficulté des projets généralement sous-estimées Auxquelles s’ajoutent les difficultés de passation sur 2 années universitaires Difficulté de l’environnement généralement sous-estimée Avant les épreuves, essentiellement des vols en labo Les difficultés qui n’étaient pas clairement explicitées dans le règlement de 2002-2005 : la nécessité de voler hors de vue du pilote (même si on peut conserver l’homme dans la boucle), la transmission de données en milieu urbain, la stabilité des drones en environnement turbulent. Tout cela est relativement éloigné des contraintes de l’aéromodélisme...

Retour d’expérience Points à ne pas négliger lors de la mise en place d’une telle compétition Réglementation Pas de réglementation concernant l’utilisation de drones civils Zones de vol : trouver un espace aérien fermé ou qui puisse être facilement fermé au trafic aérien (par NOTAM) Fréquences : le matériel (parfois acheté à l’étranger) doit respecter la réglementation civile française, sans nécessiter d’autorisation spéciale (trop lourd à déclarer), ce qui est parfois très contraignant sur le plan des performances techniques (ex : liaisons vidéo) Assurance Risque aérien non connu : ça n’est plus un modèle radiocommandé (possibilité de vol autonome), pas de certification aéronautique possible (modèles expérimentaux « bas coût »)  les assurances ne veulent pas s’engager sur le risque aérien, aux organisateurs à faire en sorte que rien de grave ne puisse arriver

Sécurité des vol Avant chaque épreuve en vol : un dossier de définition du système et un dossier de sécurité sont demandés à chaque équipe pour analyse et estimation des risques par les organisateurs Le jour de l’épreuve : démonstration, devant le Directeur des vols, que les dispositifs de sécurité décrits dans le dossier de sécurité sont bien conformes au dossier de sécurité démonstration systèmes sous tension, vol non obligatoire (ex : test de coupure des moteurs réalisé au sol) autorisation de vol pour les épreuves donnée par le Directeur des vols

Retour d’expérience Commentaires personnels Motivation au sein des équipes très disparate Le cas idéal : enseignants et élèves motivés, soutien de l’administration de l’école (aide financière, mise à disposition de locaux, intégration du projet dans le cursus pédagogique) Modes de fonctionnement des « projets encadrés » très différents selon les écoles (durées et périodes dans l’année universitaire!) Essayer d’en tenir compte pour fixer d’éventuelles étapes intermédiaires

Retour d’expérience Commentaires personnels « Critiques » des organisateurs Difficulté à obtenir les documentations demandées dans le règlement (dossiers de candidature, de définition du système, de fréquences, de sécurité, liste de personnes présentes lors d’événements…), relances toujours nécessaires et délais toujours dépassés dans la majorité des cas  Anticiper les questions, prendre des marges Qualité des documents reçus très disparate (les plus volumineux n’étant généralement pas les plus pertinents !) Privilégier les formulaires lorsqu’on attend des réponses précises Il faut admettre que tous les concurrents, dans ce genre de concours, seront toujours en retard et procèderont toujours à des modifications de dernière minute avant les épreuves

Conclusion Rendez-vous en juin 2009 pour le bilan technique de ce challenge Contacts : challenge@minidrones.fr www.minidrones.fr