Album écho
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Album écho de première personne Pourquoi ? Comment ?
Pourquoi ? Album écho de première personne L’enfant de trois ans est très égocentrique. Il aime tout ce sui lui parle de lui. Partir de situations vécues en classe, à l’école pour créer un outil motivant sur lesquelles on posera des mots.
Comment ? Enrichir… Ecrire Dire Album écho de première personne Regrouper entre 8 et 1O photos d’un élève en activité: motricité, peinture, découpage….. Dans un moment de langage individuel, questionner l’élève sur ce qu’il fait et Enrichir… Ecrire Dire
Texte de l’oral qui reprend les Album écho de première personne Texte de l’oral qui reprend les propositions spontanées de l’enfant en les complexifiant un peu. Pronoms personnels sujet Diversification des prépositions Construction du système des temps complexification
Album écho de classe Pourquoi ? Partir de situations vécues en classe, L’enfant de trois ans s’intéresse à son environnement proche. Il aime qu’on lui raconte des histoires. Partir de situations vécues en classe, à l’école pour créer un outil motivant sur lesquelles on posera des mots.
Ecrire Enrichir… Dire Comment ? Dans un moment de langage en groupe Album écho de classe Comment ? Regrouper entre 8 et 1O photos d’élèves en activité: motricité, peinture, découpage….. Dans un moment de langage en groupe questionner les élèves sur ce qu’ils font et… Ecrire Enrichir… Dire
Album écho de classe Textes de l’oral qui reprennent les propositions spontanées des enfants en les complexifiant un peu. Pronoms personnels sujet Diversification des prépositions Construction du système des temps complexification