La coopération : une approche engageante!

Métamémoire et Vieillissement normal Étude de la contribution des fonctions exécutives au Feeling-of-Knowing épisodique Audrey Perrotin et Michel Isingrini.
L’expertise musicale : un paradoxe?
Les 4 modes de management
En 5ème année primaire, dans le cadre de l’approche par les compétences, les situations d’apprentissage sont constituées des situations d’apprentissage.
Le contrôle de la paie au CNRS
Modèle de WAUGH et NORMAN (1965)
* Pour choisir un athlète (prise de décision); * Pour faire un bilan; * Pour apporter des correctifs; * Pour faire un suivi; * Pour porter un jugement.
Journées nationales du GDR-Robotique, octobre Bilan GT 6 1 GT6 Conception innovante et mécatronique GABRIEL ABBA PHILIPPE WENGER.
Comparaison entre les fonctions dimportance pour la parole dérivées en utilisant des rapports signal/bruit internes et externes Gaëtan Gilbert (1) et Christophe.
JJCAAS Octobre 2003 Journées Jeunes Chercheurs en Audition, Acoustique musicale et Signal audio 1 Différenciation de sons de trompette : étude.
Perception denveloppes temporelles simples et complexes C. Füllgrabe & C. Lorenzi Laboratoire de Psychologie Expérimentale UMR CNRS 8581 Université René
Psychodynamique du travail Philippe Davezies
La méthode expérimentale TD 2 - Licence Laure Fernandez
Les TESTS STATISTIQUES
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M-Traces et Système à Base de M-Traces
Laboratoire d'InfoRmatique en Image et Systèmes d'information LIRIS UMR 5205 CNRS/INSA de Lyon/Université Claude Bernard Lyon 1/Université Lumière Lyon.
SDTICE Séminaire thématique "Au cœur de la FOAD" 23 janvier 2009.
Les TESTS STATISTIQUES
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3D MEsh Processing Platform
Indicateurs de position
Séance 1 ERASME et L’EUROPE.
Qu’est-ce qu’apprendre? Où en sommes-nous avec l’apprentissage?
1 TICE2000, Université Technologique de Troyes, 18, 19, 20 octobre 2000 "Conception ergonomique d'un didacticiel professionnel" Michel Dubois*, Isolde.
Présentation de la Ver 1.9 Jean Baptiste Nallet PRACTICE Université Claude Bernard Lyon1 La gestion des droits.
Martine HEYDE8 juillet Lyon 1SPIRAL et ses utilisateurs LES TICE A LYON 1… Une politique de mutualisation Université Claude Bernard - Lyon 1 Martine.
Nallet Jean-baptiste Université Claude Bernard Lyon1 Lassociation Flex/Java Une solution innovante Nallet Jean-baptiste.
Eddy Marques Université Claude Bernard Lyon1
Permettre à l’élève de travailler de manière autonome
Enquête de satisfaction des patients CIC.
Exemple de la formation DUGOS Diplôme Universitaire de
Expériences contrôlées Quasi-expériences Études de cas
Perception Des Structures Harmoniques Approches comportementale et computationnelle Charles Delbé LEAD CNRS-UMR 5022.
Behavioral economics Economie comportementale Claudia Senik Université Paris-4 Sorbonne Paris School of Economics
Les variables au plan fonctionnel
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Ergonomie et facteurs humains
SÉMINAIRE DE LANCEMENT DES COURS EN LIGNE
Passage aux AACR2 SEBIB BiblioInfo Octobre / 11 Historique Gel des règles nationales ISBD (1992) IDS (1999) et BN (2001) introduisent les AACR Enseignement.
Thème 4: Usages, mutualisation de ressources Journées détude Mathématiques INRP – 13, 14 Juin 2007 ECUM EMULE e-CoLab.
Lévaluation des apprentissages FPE 7550 Andrée Cantin Leçon 2 15 septembre 2004.
Guides Optiques Façonnés par Implantation de Protons dans du Saphir
Expériences contrôlées Rappel du cours d’IHM
Utiliser en formation des vidéos délèves Quels apports pour les enseignants ? M. Saint-Georges IUFM du Limousin H. Richoux IUFM de Versailles et UMR ICAR.
Etude du champ proche optique de fentes métalliques sub-longueur dondes. D.Brissinger, K.Foubert, C.Dumas, B.Cluzel, L.Salomon et F.de Fornel, CNRS/Université.
Formation des tutrices et des tuteurs
CONCEPTION ET FABRICATION D’UNE NOUVELLE FIBRE A CRISTAL
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Ségrégation de voix concurrentes par des sujets normo et malentendants
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