PEDAGOGIE DIFFERENCIEE

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PROBLEMATIQUE

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SOLUTION

pédagogie différenciée Mise en oeuvre d'une pédagogie différenciée

Les étapes de mise en place de la solution :  Déterminer le budget temps disponible Cursus scolaire classique septembre à mai N nombre de semaines : 28 semaines Cursus en alternance nombre de semaines : 19 semaines

PROGRAMME DE PREMIERE ANNEE

10 11 N° P1 information Communi cation Organisation P3 commerce P4 ABI GRIE P6 Compta Eco générale Economie entreprise Droit 1 SEMINAIRE 2 P1.2.1.2 Commu nication orale P.5.2.1.1 Télé prospection P2.1 L’information comptable Le modèle comptable L’économie et son domaine L’entreprise : structure productive et groupement humain Le contrat d’apprentissage 3 Les acteurs économiques et le circuit économique L’approche juridique de l’entreprise 4 P1 .2.1.3 cation écrite P.3.1.1 La démarche Mercatique Les Marchés besoins P.3.1.2 La Stratégie commerciale Le publipostage La production L’environnem ent de l’entreprise L’entreprise commerciale 5 Word P2.2.2 Analyse des Opérations courantes Le fondement des échanges internationaux La culture de l’entreprise 6 Les structures des entreprises commerciales 7 Logiciel de comptabilité P2.2.2.1 Les échanges commerciaux Les principaux courants d’échanges internationaux L’entreprise dans le système productif 8 P1.2.2.1 Résolution de problèmes L’entreprise centre de décision Le cadre institutionnel : les pouvoirs publics 9 Logiciel de gestion commerciale P5.3.1.2 La TVA Les forces et les faiblesses du commerce extérieur français L’organisation judiciaire 10 L’économie mondiale : hétérogénéité Les sources du Droit 11

Voyage pédagogique BTS blanc N° semaine P1 Information Communi cation Organisation P3 commerce P4 ABI P5 GRIE P6 Compta Eco générale Economie entreprise Droit 12 P.1.1.2 La collecte De L’information Logiciel ACCESS P2.2.2.2 Les opérations de trésorerie Le facteur travail Acte et fait juridique 13 La preuve 14 P.1.2.2.2 La gestion des moyens P2.2.2.3 La situation Comptable des tiers Le facteur capital Les contrats 15 P.3.2.1 Le SIM Logiciel d’enquête La fonction logistique 16 P2.2.3 Les opérations de fin d’exercice Les revenus primaires La responsabilité contractuelle 17 BTS blanc 18 P1.2.2.2 La gestion du temps Les études de marché délictuelle 19 P5.2.1 La relation Client fournisseur Logiciel de comptabilité La redistribution 20 La gestion des ressources humaines 21 Voyage pédagogique 22 La négociation vente Power point

PROGRAMME DE DEUXIEME ANNEE

Administration de la force de vente P1 information Communi cation Organisation P3 commerce P4 ABI P5 GRIE P6 Compta Eco générale Economie entreprise Droit 1 SEMINAIRE 2 P 1.2.2.1 La Résolu- tion de problème P.5.2.2 Administration de la force de vente Logiciel de paye Recrutem- ent et formation du personnel P 2.2.2.4 Aspects Compta-bles de la gestion du personnel Les échanges Internation- aux de B et S La stratégie Les techniques juridiques de coopération 3 Le diagnostic stratégique La concurrence 4 P.3.2.1 Prévision de la demande P 2.5.1 Statisti- ques P2.2.3 Les documents de synthèse P 2.3.1 Analyse du résultat P 2.3.2 Analyse du bilan Les mouvements de capitaux 5 La propriété industrielle 6 P1.2.2.4 La réalisation des activités administa -tives P 3.2.2 Variables mercati- que Le produit Logiciel de comptabilité Hétérogénéîté de l’économie mondiale Les choix stratégiques Les relation Individuelles de travail 7 8 P 3.2.2.2 Le prix P 2.4.1 Calculs et analyse des coûts 9 La circulation des douments Travaux sur Logiciels Profession-nels 10 P3.2.2.3 La distribu- tion 11 P1.2.2.5 L’organisation du poste de travail P 3.2.2.3 Commu- nication Les relations collectives De travail

tifs de la gestion du personnel P 2.4.2 Les budgets Du SME à L’UEM information Communi cation Organisation P3 commerce P4 ABI P5 GRIE P6 Compta Eco générale Economie entreprise Droit 12 P 5.1.1 Aspects administra tifs de la gestion du personnel P 2.4.2 Les budgets Du SME à L’UEM Mise en œuvre et contrôle des stratégies Les relations collectives De travail 13 P5.2.1.2 La négocia- tion achat Les contrain- tes logisti- ues 14 Eléments de calcul financiers Croissance et déséquilibres dans les pays développés L’entreprise citoyenne La protection du consomma teur 15 BTS blanc 16 P3.2.3 Le marketing Internatio nal P 5.1.2 Aspects juridique de la gestion du personnel P2.5.2 Flux d’investis-sement et finance-ment 17 Entreprise et éthique La protection de l’acheteur à crédit 18

Avantages de la transversalité :  Gain de temps  Mise en place de dossiers transversaux  Création de sujets transversaux Inconvénients :  L’ensemble de l’équipe pédagogique doit tenir sa progression de manière rigoureuse  La gestion des absences des intervenants doit aussi être très stricte (remplacement des créneau horaires par des collègues)  En cas de décrochage, l’équipe doit rapidement se réunir pour résoudre le problème et reprendre une progression harmonieuse