ADEM 2 - Promotion /11/04RD1 Objectifs ADEM2 Les « livrables » : Travail à fournir par les élèves Lévaluation Quelques rappels Planning général 1 ère réunion

ADEM 2 - Promotion /11/04RD2 Rappel des objectifs pédagogiques Connaître le fonctionnement des entreprises et les métiers de l ingénieur Développer linitiative, lesprit critique et dinnovation, lesprit dentreprise Savoir communiquer et travailler en équipe

ADEM 2 - Promotion /11/04RD3 Contribution ADEM 2 aux objectifs pédagogiques « Connaître le fonctionnement des entreprises et les métiers de l ingénieur » Faire découvrir aux élèves lenvironnement économique et social dun manager Politique et stratégie : enjeux, recherche defficacité, processus de décision, compétitivité Environnement : clients, fournisseurs, concurrence, marchés, réglementaire et juridique Organisation, facteurs humains, méthodologies, moyens de production et commerciaux, système dinformation, moyens financiers par des recherches documentaires sur une problématique de lentreprise par des rencontres sur le terrain de professionnels dentreprise

ADEM 2 - Promotion /11/04RD4 Contribution ADEM 2 aux objectifs pédagogiques « Développer linitiative, lesprit critique et dinnovation, lesprit dentreprise » Développer la capacité des élèves à : à communiquer avec des entreprises à utiliser la force dune organisation en équipe pour être le plus efficace possible –en tenant compte des délais –et des qualités et motivations des élèves composant léquipe à prendre position sur les pratiques des entreprises rencontrées (comparaison, points forts, points faibles, suggestions, etc.) à sortir du conformisme (cours, thèse de management) et de la logique des certitudes (exprimées par les entreprises rencontrées) à se mettre en situation entreprise (respect des engagements, recherche defficacité, organisation, planification, management des membres de léquipe, etc.)

ADEM 2 - Promotion /11/04RD5 Contribution ADEM 2 aux objectifs pédagogiques « Apprendre à communiquer et à travailler en groupe » Développer la capacité des élèves à : –établir des comptes rendus davancement, un rapport final à valeur ajoutée –convaincre un auditoire –conduire des entretiens en face à face pour en retirer le maximum dinformations –utiliser la force dune équipe pour réaliser un travail efficace (# somme de travaux personnels)

ADEM 2 - Promotion /11/04RD6 Les livrables 3 comptes rendus davancement Un rapport final Un exposé oral

ADEM 2 - Promotion /11/04RD7 Les livrables : Les comptes rendus davancement Rappel : –Un compte rendu formalise la communication vers la hiérarchie qui peut ainsi vérifier que les grandes orientations sont tenues, notamment les engagements de délais, et réorienter, si nécessaire. et/ou vers les membres de son équipe qui pourront ainsi connaître les décisions prises et leurs actions à conduire. Dans lactivité ADEM2, le compte rendu –informe le moniteur de lavancement et des orientations de léquipe. Il pourra ainsi proposer aux élèves, si nécessaire, de nouvelles orientations et quelques conseils. –informe les membres de léquipe des décisions prises en commun et des actions restant à effectuer Cest loutil de suivi de lavancement de léquipe

ADEM 2 - Promotion /11/04RD8 Les livrables : Les comptes rendus davancement Lidentification Thème, sous- thème, rédacteurs, date de lavancement, composition de léquipe Le planning Les tâches planifiées à effectuer par chaque élève Les RV planifiés avec les entreprises Les séances de travail en équipe Les réalisations/ prévisions – Avancement Les difficultés rencontrées et les causes de retard Les actions décidées suite aux retards éventuels (à réaliser avant un objectif de date) Le rappel des décisions prises en commun avec le moniteur Les rapports de visite depuis le dernier compte rendu Les synthèses et points essentiels issus des recherches documentaires depuis le dernier compte rendu

ADEM 2 - Promotion /11/04RD9 Les livrables : Les comptes rendus davancement Diffusion Moniteur via le mail en fichier Word ou via le site (sil est crée) – à fixer avec le moniteur Les 3 rapports davancement seront intégrés au rapport final Rédaction Il serait souhaitable que chacun des 3 rapports soit rédigé par un élève différent

ADEM 2 - Promotion /11/04RD10 Les livrables : Le rapport final La création dun site est fortement recommandée. Le contenu mini Identification (Thème –sous thème – composition de léquipe) Lorganisation du projet Les phases de déroulement du projet (planning réalisé) Les contributions ou responsabilités de chaque élève La recherche documentaire Les références (ou liens) avec les sites issus du partage dexpérience Les références aux sources dinformation La synthèse des points pertinents ou essentiels de la recherche documentaire Lenquête de terrain Les rapports de visite des entreprises rencontrées ainsi que les responsables rencontrés et leur qualité Analyse des modes de fonctionnement des entreprises rencontrées (comparaison, points forts, points faibles) Conclusion générale (recherche documentaire/enquête de terrain) Une synthèse critique et constructive voire polémique

ADEM 2 - Promotion /11/04RD11 Evaluation Une évaluation par équipe (de 3 ou 4 élèves) sauf …… Une note globale calculée à partir : Une note pour les 3 comptes rendus (moniteur) X 0,2 Une note pour le rapport (moniteur) X 0,4 Une note pour la présentation orale (jury) X 0,4 Le moniteur tiendra compte de la participation des élèves/équipe aux séances obligatoires

ADEM 2 - Promotion /11/04RD12 Critères dévaluation : Comptes rendus Forme Tenue du planning de diffusion des comptes rendus Contenu mini tel que défini plus haut Contenu ( se familiariser avec les différents métiers dingénieurs et Apprendre à communiquer et à travailler en groupe) Pertinence des actions planifiées et de la répartition des charges entre les élèves dune équipe Pertinence de lanalyse des causes de retard et des actions correctives Pertinence des premières synthèses documentaires Qualité des premières informations recueillies lors des entretiens

ADEM 2 - Promotion /11/04RD13 Critères dévaluation : Rapport final La présentation du rapport structuré de façon à faciliter la compréhension et à retrouver rapidement la partie qui intéresse le lecteur comporte au minimum les points définis plus hauts remis à la date prévue Le travail de documentation Variété et pertinence des sources Analyse critique des sources Pertinence de la synthèse (points essentiels) des documents consultés Linitiative, lesprit critique la recherche de documents et dentreprises pertinents (au moins une entreprise rencontrée sur le terrain par élève) pour le thème la capacité de léquipe à fournir un travail efficace – la qualité du questionnement de léquipe lors des séances planifiées, La capacité de léquipe à utiliser des informations dautres équipes ou groupes les analyses critiques, largumentation sappuyant sur les cas rencontrées Le niveau de compréhension de la problématique traitée

ADEM 2 - Promotion /11/04RD14 Critères dévaluation : Exposé oral la présentation structurée à la portée de lauditoire respect de la durée prévue audible et assimilable par lauditoire supports visibles et lisibles toujours en relation avec lauditoire (regard, présence physique,…) et attentif à la façon dont son exposé est perçu et compris le contenu Capacité des élèves à convaincre le jury sur 2 ou 3 messages forts - on appréciera plus la logique que lexhaustivité Largumentation repose uniquement sur les cas rencontrés en entreprise On appréciera laspect mesure des enjeux

ADEM 2 - Promotion /11/04RD15 Quelques rappels Chaque groupe comprend 3 ou 4 équipes Travail en équipe de 3 ou 4 élèves Les séances planifiées sont obligatoires. Lorganisation des séances est à définir par le moniteur La création dun site pour restituer le travail de léquipe est facultative mais fortement conseillée (aucune assistance nest prévue) Les sous thèmes ont un périmètre suffisamment large Quelques critères généraux de découpage en sous thèmes: PME/Grandes entreprises – Secteurs dactivité – Entreprises nationales/ internationales – Anciennes/ récentes – etc;

ADEM 2 - Promotion /11/04RD16 Planning général JFMAMJ Séances groupe 31 (A)01(B)18(A) 25(B) 18(A) 25(B) 24(A) 31(B) Remise CR avancement 28(A) 28(B) 31(A) 31(B) 29 (A) 29 (B) Recherche documentaire Contacts en entreprise Élaboration rapport Remise rapport ou site 03 Présentation orale 09 (A et B)

ADEM 2 - Promotion /11/04RD17 Réunion de janvier Rappels sur lactivité ADEM2 Objectifs pédagogiques ADEM2 Les « livrables » Les critères dévaluation Le planning Présentation générale du thème et sous thèmes possibles Organisation du groupe en équipes (3 ou 4 élèves) Choix des sous thèmes par les élèves et constitution des équipes Définir lorganisation du groupe (resp. équipe – resp. groupe (?) – Expert site – Coordinateur) Définir la communication équipes/ groupe – équipes/ moniteur – supports utilisés – etc. Conseils pour la recherche de la documentation et des entreprises méthodologiques (planification – prise de contacts en entreprises –rapports) Fixer les objectifs par équipe pour la séance suivante