義守大學資訊管理研究專一 評估網站優使性作業報告 指導教授:吳有龍 學 生:陳智雄 學 號: 9922006.

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義守大學資訊管理研究專一 評估網站優使性作業報告 指導教授:吳有龍 學 生:陳智雄 學 號:

評估網站的優使性 優使性的研究方法很多,可以依 據網站性質、所處的設計階段、 時間與周邊資源的整合情況以及 瞭解的問題面向,選擇合適的研 究方法,就像是從工具箱中拿出 不同的工具一樣。

為了找出網站的優使性問題,我們 經常會使用以下兩種研究方法: ( 一 ) 、啟發式評量 ( Heuristic evalutation ) ( 二 ) 、優使性測試 ( Usability test )

啟發式評量 ( Heuristic evalutation ) 啟發式評量(或稱專家式評量)就是 由具有經驗的優使性研究人員對網站 進行檢視。 研究者以本身經驗及優使性準則 (Guidelines) 對網站進行評估。 可以快速找出網站各面向的優使性缺 失。

與優使性測試相較,啟發式評量 所需投注成本較少,也可以在短 時間內得到一定的結果,因此也 被稱作『便宜的優使性工程( discount usability engineering )』

當然,有利就有弊。首先因為是由某個 人或某幾個人來對網站進行檢視,所以 結果具有一定程度的主觀性;再者不論 研究人員有多麼專業,他們與實際使用 者的行為還是有一定的差距,更不用說 如果進行評量的『專家』,由於專業不 足而作了錯誤判斷,結果可能會比沒作 還糟糕,因為錯誤的分析結果很可能導 致後續的設計方向錯誤。

優使性測試 ( Usability test ) 徵募網站真實或潛在的使用者進行測試。 由具經驗的優使姓研究員設計、引導測 試。 測試過程中,專家相關人員在另外的房 間內觀察使用行為。 由研究人員整理分析測試過程收集到的 質化及量化資料。

由於實機測試會直接與使用者面對面, 因此可以從使用者身上看到很多東西。 與啟發式評量不同,進行實機測試時網 站設計的相關人員 ( 可能是 PM 、視覺設計、 IT 甚至出錢的老闆 ) 會直接進行觀察,因 此不是由一個你可能也不怎麼信服的 ” 專 家 ” 來 “ 教 ” 你該怎麼設計網站,而是設計 團隊從使用者身上 ” 學 ” 及 “ 發現 ” 優使性問 題。

經驗告訴我們,這種親眼實證所帶來的效果有 時比找到的優使性問題數量還重要,因為 : 老闆會知道,原來她的想法不代表使用者。 IT 可能會了解,員來不是只有功能堪用就行。 視覺設計可能會了解原來不是什麼事情都可以 用 Flash 來解決。 當內部主管的利害關係人都對使用者的行為都 有共識時 , 一切就天下太平了。

兩種方法的比較 優點 :( 起發式評量 ) 以最少的時間與資源找 出做多的問題點 能在網站開發初期立即 修正網站設計概念上的 問題 分析的範圍廣 優點 :( 優使性測試 ) 專案相關利害關係人能 親眼看見使用行為,對 摒除內部歧見幫助很大 能了解不同問題的重要 程度 能發現使用者的想法與 潛在需求

缺點 :( 起發式評量 ) 客觀性不足 ( 分析者的想 法不ㄧ定等同真實使用 者 ) 不一定能對問題的嚴重 程度分級 無法得知使用者的期待 與潛在需求 缺點 :( 優使性測試 ) 整體流程與資料判讀較 為複雜 需投入較多時間與人力 能找出主要的問題,但 不易找出全面性的細微 問題

從表中可以看出,兩種方法各有優缺 點,啟發式評量雖然所需的時間少,成 本也較低,但最大問題在於研究人員是 否具有專業的分析能力,而優使性測試 雖然能直接看到使用者的反應,但因執 行的時間較長,除非ㄧ開始就將測試計 畫排近專案的工作項目當中,否則很可 能造成時程上的壓力,究竟該使哪種研 計方法囑要還是必須視專案的情況而定。

參考書籍: 優使性 2.0 網站經驗設計與使用者研究 作者:魏澤群 報告完畢 敬請指教. 謝謝.