Activité 10. Caractérisation de la croûte continentale (2)

 Problématique Peut-on trouver dans les chaines de montagne des indices qui témoignent d’un épaississement de la croûte continentale et d’une racine crustale (conformément au modèle d’Airy) ?

Objectifs ● Rechercher, dans les chaines de montagne, des indices qui témoignent d’un épaississement crustal. ● Saisir des informations et les mettre en relation avec le problème posé ● Utilisation du microscope polarisant  ECE ● Identification de minéraux au microscope polarisant ECE ● Utiliser des TICE (Excel) ECE

 Production attendue Un diaporama présentant les indices qui témoignent d’un épaississement crustal et de la présence d’une racine crustale (conforme au modèle d’Airy) dans les chaines de montagne. supports CR

Supports - Modélisation de l’épaississement de la croûte continentale ● Les indices tectoniques de l’épaississement crustal : - Modélisation de l’épaississement de la croûte continentale - Déformations observables dans les Alpes ● Les indices pétrographiques de l’épaississement crustal : - Exemple de roches métamorphiques observables dans le massif central : schistes, micaschiste à grenat, gneiss et migmatite. - Observation d’échantillons et de lames minces de roches métamorphiques du Massif Central : schiste, micaschiste à grenat, gneiss, migmatite ● Détermination de l’épaisseur de la croûte continentale dans les Alpes - Rappel : les observations de Mohovicic - calcul mathématique permettant de déterminer l’épaisseur de la croûte (pour les matheux !) - détermination de l’épaisseur de la croûte continentale dans les Alpes Production Critères de réussites

Critères de réussite PRODUCTION Retour supports ● Réalisation du compte rendu : - La racine crustale est mise en évidence à partir de l’étude des ondes sismiques - 3 indices tectoniques sont présentés - Les transformations métamorphiques subies par les roches (pélites) sont décrites et expliquées - Les illustrations sont suffisamment nombreuses et judicieusement choisies - Les illustrations sont correctement titrées et légendées - Les illustrations sont accompagnées d’un court commentaire - Les termes scientifiques appris au cours de cette activité doivent apparaitre dans le compte rendu (pli, faille inverse, nappe de charriage, métamorphisme, anatexie, …) - Utilisation maitrisée des fonctionnalités du logiciel power point. ● Utilisation du microscope polarisant : - Utilisation maitrisée de l’éclairage (intensité de la lampe et diaphragme), des objectifs et du dispositif de polarisation, - Identification correcte des minéraux des schistes, des gneiss et des migmatiques (quartz, micas, feldspaths, grenat)) - Les différences de texture des roches sont mises en évidence (schistosité, foliation) ● Détermination de l’épaisseur de la croûte continentale dans les Alpes : - Le principe de détermination de l’épaisseur de la croûte à partir de l’étude des ondes sismiques est compris - Utilisation maitrisée des fonctionnalités du logiciel Excel PRODUCTION Retour supports